两个六年级的分数的加减的应用题。如果能马上做出来且做的很好加分!

1、两个工程队修一段路,a工程队先修了总共成八分之三,然后两队合作,如果b工程队修了总工程的九分之四,那么a工程对一共修了总工程的多少?比b工程队多修了几分之几?(要过程... 1、 两个工程队修一段路,a工程队先修了总共成八分之三,然后两队合作,如果b工程队修了总工程的九分之四,那么a工程对一共修了总工程的多少?比b工程队多修了几分之几?(要过程)
2、 小明在班级小银行存了五分之二十七元。如果他把钱给小红十分之七元,两人钱数相等。小红存了多少钱?两人一共存了多少钱?(要用设未知数x解决此题)
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1、 两个工程队修一段路,a工程队先修了总共成八分之三,然后两队合作,如果b工程队修了总工程的九分之四,那么a工程对一共修了总工程的多少?比b工程队多修了几分之几?(要过程)
么a工程对一共修了总工程的
1-9分之4=9分之5
比b工程队多修了
9分之5-9分之4=9分之1

2、 小明在班级小银行存了五分之二十七元。如果他把钱给小红十分之七元,两人钱数相等。小红存了多少钱?两人一共存了多少钱?(要用设未知数x解决此题)
解:设小红存了x元
x+10分之7=5分之27-10分之7
x+10分之7=10分之47
x=10分之47-10分之7
x=4
两人一共存了4+5分之27=5分之47(元)
金老师数学
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1-4/9=5/9
(5/9-4/9)÷4/9=1/4

2题
假设小红存了X元
X+7/10=27/5-7/10
X=4
两人共存27/5+4=9.4元
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