数学高手帮个忙【六年级】
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333-67=266个
分析如下:
1~1000!太可怕了。所以总是要想办法找出规律才能做,否则这类题就没什么意义了。
1,2,3,4,5,6,……
每3个分一组,3个里只有1个既不能被2整除,又不能被3整除,
所以1~1000中,有333个既不能被2整除,又不能被3整除,
其中还有个位是5,但能同时被5整除的数,如5,25,35……
1~1000中,5的倍数有200个
即:
1*5=5
2*5=10
3*5=15
……
200*5=1000
还是每3个分一组,3个里只有1个既不能被2整除,又不能被3整除,
200/3=66……2
66+1=67个既不能被2整除,又不能被3整除,但能被5整除。
333-67=266个
分析如下:
1~1000!太可怕了。所以总是要想办法找出规律才能做,否则这类题就没什么意义了。
1,2,3,4,5,6,……
每3个分一组,3个里只有1个既不能被2整除,又不能被3整除,
所以1~1000中,有333个既不能被2整除,又不能被3整除,
其中还有个位是5,但能同时被5整除的数,如5,25,35……
1~1000中,5的倍数有200个
即:
1*5=5
2*5=10
3*5=15
……
200*5=1000
还是每3个分一组,3个里只有1个既不能被2整除,又不能被3整除,
200/3=66……2
66+1=67个既不能被2整除,又不能被3整除,但能被5整除。
333-67=266个
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