孩子的学习成绩一直上不去，请问有什么好的方法教育孩子
1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。
2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。
3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。
二、做好“八大环节”的管理：
1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）。
2、预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下。
重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。
3、听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。
4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看书本复习。三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。
5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再
做作业。
三、要做到：
⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。不计时不作业
⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子
记下来。
⑶不检查不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作
业有无错漏。
⑷不小结不作业：作业做完一定要让孩子写小结，学
到了什么。
在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间
录录下来。并要限时学习，学习时间不要太长。
6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错
了的题，错的记录上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解题时要让孩子先做，在20多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人，弄懂其解答原理。
8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让孩子做一次其考试题。
孩子的学习成绩总是提不上去，该怎么办呢？正所谓冰冻三尺非一日之寒，兴趣是最好的老师，凡事不要太着急，应当积极的和孩子沟通，看问题到底出在哪儿？是孩子的资质还是他兴趣不在学习上，还是没有专心，还是我们没有给他提供一个良好的学习环境？欲速则不达，因材施教，老祖宗留下来的千年古训可不能忘。对孩子不要不抱希望，也不要抱的希望过高。所以，我总结了以下几个办法，家长们不妨参考一下。
一，找到孩子成绩不好的根本原因。想要孩子成绩提高，就要从跟本上解决问题，了解孩子的学习状况，这点很重要。不能在表面上下功夫，定期通过老师了解孩子在学校的状态，是什么原因耽误了孩子成绩一定要找到原因。如果有问题配合老师调整孩子的学习状态。
二，给孩子建立学习的目标。有动力的孩子，他就愿意主动去学；没有动力，孩子就没有学习的兴趣。所以，我们家长要引导孩子去树立孩子的目标，刚开始哪怕目标差一点也没有关系。假期给孩子制定学习计划，做到放假不停学，效果也是有的。了解孩子的弱项科目，从根本上解决问题，弱项科目有很大提高空间。树立目标，但是的有度，要劳逸结合，才能发挥效果，让孩子爱上学习，把学习当作是一个习惯。
三，教会孩子学习的方法。孩子没有学习方法，学习就会很费力，我们可以从以下方法尝试。1、教会孩子记忆。对孩子一定要训练孩子的记忆能力，让孩子记得多、记得快，回应也要快。2、教会孩子阅读。阅读就是要让孩子大量地去阅读各种书籍，多读书、读好书。3、教会孩子写作。一定要教会孩子正确的写作方法，我们对孩子的写作，就是要长期坚持，最好是每天都进行训练。
四，合理评价孩子对于孩子的学习，我们要看在心里，提高孩子的学习兴趣。让孩子劳逸结合，高效听课，高效学习，用脑学习，高效做题，时间计划周密点，可视化，让孩子有时间紧迫感，自己快点完成，自己完成学习任务，让孩子养成自觉复习预习的习惯。多鼓励孩子，多奖励孩子！
孩子在学习中遇到困惑的时候，我们家长要帮助孩子冷静分析，不断激励孩子树立信心、明确目标，不懂的问题多向老师、向同学请教。遇到困难别退缩，方法总比困难多，只要我们愿意付出，一定会有满意的结果。
