什么是家庭教育？
家庭教育。
1.最小的时候都是在家里度过的，家庭教育是孩子第一个接触的，启蒙教育来自于家庭教育。小孩子最开始意志比较薄弱，容易受外界影响，行动的自觉性和持久性较差，常常表现为学习和办事虎 头蛇尾，有始无终，遇到困难就泄气，家长可以在日常生活中有意识地帮助和鼓励孩子，从小养成贯彻始终坚持到底的意志品质。在这方面，家庭教育有得天独厚的优势，父母可以充分发挥其权威和榜样的力量，因时因地生动灵活的教育子女，取得事半功倍的效果。
2.家庭教育能培养孩子良好的习惯。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行，一举一动都会对孩子产生巨大的影响。子不教，父之过，如果父母对孩子从小不严格管教，放任自流，孩子的恶习一旦形成，学校不知要费多大的劲才能对他进行再教育，这对学校、家庭、社会都会造成不少负担。好的父母，从培养孩子良好的习惯开始。比如:早睡早起，热爱阅读、坚持体育锻炼、合理饮食等。好习惯使人终生受益。而有的家长，自身都没有好习惯，长期生活在这样的环境里，孩子怎能不受影响。
3.家庭教育能塑造孩子的性格。家庭气氛和谐，家庭成员之间互敬互爱，父母和孩子关系融洽，互相关心，彼此尊重，生活在这样的家庭中，孩子的性格一般比较阳光，活泼开朗，知书达礼，懂事，会主动关心他人，自信。相反，家庭气氛不和谐，父母关系紧张，甚至父母离异，都会给孩子造成不良影响。时间长了，孩子可能自卑，脾气暴躁，性格古怪，不合群，产生这样那样的心理问题。孩子的性格与家庭密不可分。孩子出现问题，其实就是父母出现了问题。
4.家庭教育，能帮助孩子形成良好的人格。好人品是的学历。一个人要想立足社会，有成就，离不开好的人品。而良好的家风，是一笔宝贵的财富，在潜移默化中，培养了孩子良好的人格。诸如:宽厚待人、诚实守信、善良方正等等，这些美好的品行，就是一张张无声的名片，给孩子打开了成功的大门。相反，有很多人格有缺陷的人，到社会上举步维艰，一事无成。
家庭教育是在家庭生活环境中，由父母对孩子实施的教育。它包括有行的教育和无行的教育。有行的教育是在孩子的成长过程中，父母对孩子的干预。无形的教育是父母的言传身教对孩子潜移默化的影响。下面具体来说，首先是有行的干预教育，给孩子提供高质量的亲子时间，亲子关系是家庭教育的基础，好的亲子关系是家庭教育继续展开的基础。孩子从小有一颗希望被父母认可的心理，所以在与孩子相处互动的时候，要付出一定的时间成本，通过相处互动，成为孩子真正喜欢的父母。在表扬和鼓励孩子时候一定要真诚，让他们真实感受到父母为他的成长感到骄傲，另外对孩子批评惩罚要掌握尺度。其次就是无形的言传身教教育。在家庭教育中，父母不仅要扮演好陪伴者和跟随者的作用，还要做好引领者的角色，孩子最早的老师就是父母，孩子会将父母当成模仿对象，会模仿父母的行为习惯，说话神态等等，所以父母的一言一行都有可能是孩子学习的范本，父母一定要做到言行一致，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
在我认为，家庭教育是应该全方位的孩子的教育支持，支持孩子的不同年龄段的发展，最终可以成为一个独立的个体，获得成就。
好的家庭教育，是需要父母和孩子在童年，建立起安全的依恋关系，给予孩子足够的安全感。这是孩子敢于探索世界，大胆尝试的基础。是保证孩子在未来遇到再大困难时，也有足够的心理承受能力。
其次良好的家庭教育，需要支持孩子的能力增长，是孩子具备掌握更多知识和技能的学习能力。
好的家庭教育，还要有文化、价值观的支持，帮助孩子形成好的世界观、人生观和价值观。
