家长在孩子写作业的时候,应该怎么帮助孩子学习?
对于上了学校的孩子来说,在晚上写作业就是一件令家长非常头疼的事情,有些时候家长会因为辅导孩子写作业从而火冒三丈,也有一些时候家长文化程度较低对于孩子的作业没有办法去辅导,那么家长在孩子写作业的时候,应该如何帮助孩子学习才是一种正确的方法呢?
首先适当孩子写作业之前,家长必须要给孩子营造一个好的写作业环境,因为有一些家庭,在孩子写作业的时候,家长会在一旁看手机或者是看电视,这样子的环境很容易会让孩子产生分心的情况,长此以往的话,孩子的学习成绩非但不会提高,还可能会因为父母经常在他们写作业时看手机或者是看电视,从而养成不良的写作业习惯。
其次是在孩子写作业的时候,千万不要去打扰孩子,有一些家长总觉得自己的孩子写作业时,自己要在他们旁边进行辅导或者是帮助他们,其实这种想法是错误的,因为孩子写作业是一个独立思考的过程,家长如果在旁参与的话,很容易会影响孩子做题的思路,长时间让孩子养成这种行为的话,很容易会使孩子在写作业的时候没有办法自己独立思考,而一味的去养成依赖父母写作业的习惯。
最后是如果遇到孩子不会解的问题,家长可以引导他们通过自己的思考去找到做题的思路,如果家长实在不会的话,就需要让孩子在隔天上课的时候仔细听讲,并且在孩子回家之后要及时的询问孩子究竟对于这道不会的题目现在会做了没有,一定要让孩子及时的将不会做的题理解并且做对,及时纠正孩子在写作业时的错误和让他们找到做题的思路,是家长帮助孩子学习最重要的事情。
(1)贯通模块或单元之间的联系,主动构建知识体系,常问问孩子:这两篇课文之间有什么联系?有什么相似之处?有什么不同?培养孩子的问题意识;
(2)贯通单元内部知识之间的联系,引导孩子常思考,为什么这些知识点会被安排在同一个单元;
(3)贯通问题解决模型,尝试摸索问题解决的惯用套路,并归纳总结内化成为自己的东西。
其次,引导孩子努力做“巩固记忆三回想”。
(1)回想今天学了哪些科目,每一科目学到了哪些知识点;
(2)回想这些知识点中最重要的知识点是哪几个?我掌握了吗?
(3)回想在做作业过程中做错了哪些题?为什么做错了。通过三回想,可引导孩子不断巩固知识,避免知识遗忘。
最后,引导孩子“三反思”。
(1)反思重点难点问题自己是否已经完全把握;
(2)反思薄弱点是否进行了针对性学习;
(2)反思对待错题是否认真修改,有没有重做一遍?
学生的学习潜力是无限的,只有用好学习方法这把金钥匙,才能不做无用功,真正打开知识之门,学习成绩提升,自然是水到渠成的事情。