Question

高二外研综合英语周报第十二期答2015—2016总第3292期

高二外研综合英语周报第十二期答2015—2016总第3292期

Answer 1

高二外研综合英语周报第十二期答2015—2016总第3292期

Book 6 Module 2 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BACAC 6-10BCCAA
11-15 CBABC 16-20BACCB
21-25 DBABD 26-30DCBDA
31-35 BCDBA 36-40BEDGF
41-45 DABDC 46-50BCACA
51-55 CBABD 56-60DBDAC
61. which 62.was sold
63. appearance 64. with
65. using 66.to protect
67. amazing 68. although / though
69. obviously 70. a
短文改错：
71. ... while a card lying ... while → when
72. ... find that it was ... find → finding
73. I was puzzling ... puzzling → puzzled
74. ... came up a good idea ... up后加with
75. ... for the help. 去掉the
76. ... types the number ... types → typed
77. ... the owner's names ... names → name
78. Immediate ... Immediate → Immediately
79. ... expressing her appreciate.
appreciate → appreciation
80. That I did made me ... That → What
One possible version:
We were playing basketball in theplayground yesterday afternoon when suddenly we saw something strange flying inthe sky. Then, it landed nearby with a voice saying it was a time machine andinviting us to travel on it. Getting on it, we were taken to a large palace. Toour surprise, we saw many great persons from the past. Albert Einstein wasthinking deeply about something. And Li Bai, a great poet from the TangDynasty, was reciting a poem under a full moon. What astonished us most wasthat we saw our ancestors, Beijing Man. They were cooking food withfire.
However, soon it was time for us to go backand we waved goodbye to them all. What a wonderful trip!

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要介绍了加拿大童书作家Robert Munsch。
21. D。细节理解题。由第一段中的then he changed hiscareer path towards writing stories for children可知，毕业后，Robert Munsch开始了为儿童写故事的事业。
22. B。细节理解题。由第二段中的According to Munsch, aperfect story takes 200 tellings in order to become perfect可知，Robert Munsch认为讲好故事需要付出努力。
23. A。推理判断题。由第三段的描述可知，Munsch故事中的人物都来自于真实的生活，他的很多故事的灵感都来自于他在不同的地方讲故事时遇到的孩子们。
24. B。推理判断题。本文主要讲述了加拿大童书作家Robert Munsch的故事。由文中的描述可知，Robert Munsch非常有天赋，而且全身心投入到给儿童讲故事和写故事中。
B篇 (现代技术)
本文是应用文。文章主要介绍了三件让生活更舒适的小发明。
25. D。细节理解题。由Flipod介绍内容中的make that process a littlesimpler和help theperson begin turning or sitting up可知，Flipod能帮助卧床病人方便起身，病人移动的自由度更大。
26. D。细节理解题。由Light Up Charging Cables介绍内容中的so you can tell from far awaywhether your equipment has finished charging or not可知，使用发亮的充电线充电，你能从远处知道是否充满电。
27. C。细节理解题。由最后一段的内容可知，可以贴在浴室墙上的防水便利贴使得人们在洗澡时能够记录下自己天才的想法。
C篇 (文学)
本文是说明文。文章主要介绍了日本三行俳句诗的历史。
28. B。词义猜测题。由第二段中的the tiniest poems和A haiku is a poem that is justthree lines and seventeen syllables long以及划线词下文中的a flash impression可知，haiku是一种微型诗。
29. D。细节理解题。由倒数第三段中的Japanese poets wrotekatauta, poems in a question-and-answer form可知，katauta是一种问答形式的诗。
30. A。推理判断题。由倒数第二段中的Written by three ormore people ... Renga parties became a great pleasure可知，renga聚会时，诗人们会创作组诗。
31. B。推理判断题。文章主要介绍了日本三行俳句诗的历史，故对想要研究俳句诗历史的读者有重要价值。
D篇 (文学)
本文是说明文。文章主要讲述了奇幻文学仍然深受孩子们的喜爱。
32. C。观点态度题。由第三段中的描述可知，作者的母亲认为奇幻文学是“垃圾”，故不喜欢奇幻文学。
33. D。推理判断题。由第四段中的the club didn't read “genre” books — which meant that realism was “in”, buteverything else — includingfantasy — was “out”可知，这个读书俱乐部不接纳多样的文学流派。
34. B。细节理解题。由第五段中的one of the more curioussides to the criticism of children's literature is the strong wish to separatefantasy and realism into competing types可知，儿童文学批评家想把奇幻文学与现实文学分化成对立的流派。
35. A。推理判断题。由最后一段的fantasy is as popularas ever in the children's book scene和children are as enthusiastic about fantasy as ever before可知，奇幻文学像以前一样深受孩子们喜欢。
第二节：
话题：社会
本文是议论文。文章主要议论了国家公园是否应该允许游客使用手机。
36. B。由该空后的Or should their use beforbidden?可知，设空处是问“国家公园的游客可以使用手机吗？”
37. E。由该空前的This makes it easy forvisitors to ...可知，E项“这也方便他们与朋友和家人保持联系”符合此处语境。
38. D。由该空前的Cell phones are also helpfulin emergencies可知，如果游客受伤或有危险，手机使得他们很容易获得帮助。
39. G。由该段的描述可知，一些人认为手机转移了人们领略国家公园美景的注意力。
40. F。F项中的special与下文中的 ... that's special相呼应。

语言知识运用：
第一节：
话题：社会
本文是说明文。文章主要讲述了越来越多的美国人开始研究家谱。
41. D。如果你在搜索引擎里输入“家谱”，你就会“发现（find）”大约一千六百万个搜索结果。
42. A。43. B。如果你“输入（type）”“家族史”，你就会得到大约一千万个“结果（results）”。
44. D。由下文中的45 percent和60 percent以及This increase可知，美国人口中对家族史感兴趣的人在“上升（increasing）”。
45. C。由上文中的interested in family history可知，1996年，百分之四十五的美国人表示他们对家谱“感兴趣（enthusiastic）”。
46. B。由上文中的45 percent和下文中的60 percent可知，此处指这一数字“上升（rose）” 到百分之六十。
47. C。由上文中的genealogy has become one ofAmerica's most popular hobbies可知，家谱是很多美国人一生的“乐趣（pleasure）”。
48. A。此处指“根据（according to）”一项最近的调查。
49. C。由上文中的family history可知，Cyndi Howells自从1992年离开工作后就一直在研究家族“历史（history）”。
50. A。由上文中的search engine 和website可知，她创建了一个网站以帮助别人“搜索（search）”。
51. C。由上文中的left her job in 1992及Four years later, she ...可知，她的网站1996年“创始（start）”。
52. B。1996年开始，她的网站已经有超过两千两百万的“访客（visitors）”。
53. A。Cyndi专业从事家谱学研究，由此可知她是在全国给研究家谱的团体“做讲座（giving lectures）”。
54. B。由下文中的it is only the beginning for... family historians可知，前后句之间表示转折让步关系，故用“尽管（While）”。
55. D。此处与amateur genealogists形成对比，所以表示“严肃认真的（serious）”家族历史学家。
56. D。由下文中的detailed records可知，研究员要去法院和图书馆找强有力的“证据（evidence）”。
57. B。另外一个好的信息“来源（source）”是美国人口普查。
58. D。由上下文中的but since the mid-1800s ...keeping detailed records可知，早期的人口普查记录是不“完整的（complete）”。
59. A。由上文中的What kind of people were myancestors以及familyhistory可知，此处指你的“祖先（ancestors）”。
60. C。由文中的family history可知，此处指“家族（family）”历史。
第二节：
61. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明My Love from the Star，且在从句中作主语，故填which。
62. was sold。考查一般过去时的被动语态。sell的动作发生在过去，且it（指the television series）与sell之间是被动关系，故填was sold。
63. appearance。考查名词。设空处被young and handsome修饰，故填名词appearance。
64. with。考查介词。fall in love with sb.爱上某人。
65. using。考查动词-ing形式作宾语的用法。keepdoing sth.重复做某事，故填using。
66. to protect。考查不定式作目的状语的用法。设空处表示目的，且Do Min-Joon与protect之间是逻辑上的主谓关系，故填to protect。
67. amazing。考查形容词作定语的用法。设空处修饰popularity，故填形容词amazing。
68. although / though。考查连词。设空处引导让步状语从句，故填although /though。
69. obviously。考查副词。设空处作状语，故填副词obviously。
70. a。考查不定冠词。a sense of freshness 意为“新鲜感”。

[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 DDBCA 6-10 ACABD
解析
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章介绍了科学家Reginald A. Fessenden的生平。
1. D。细节理解题。由第二段中的He wondered whetherpacking snow in a box and storing it in the shade would keep it from melting.Sure enough, it did可知D项正确。
2. D。推理判断题。由第三段中的Young Reginald wasdriven to find answers to questions that puzzled him ... good student, Reginaldhad a master's degree in mathematics when he was 14可推断，Reginald求知欲强且很聪明。
3. B。推理判断题。由第五段中的Edison replied, “Have enough men now who do not knowabout electricity.”可推断，Reginald初次向爱迪生自荐时被拒绝了。
4. C。段落大意题。第七段主要讲了Reginald探索远距离通话方法和发明广播的过程。
5. A。写作目的题。通读全文可知，本文主要介绍了Reginald的生平，包括上学、工作、发明、去世等。
B篇 (现代技术)
本文是说明文。加拿大16岁女生发明了仅靠手的热量即可发光的手电筒。
6. A。推理判断题。由第二段中Ann的父亲所说的话“It's a very simple project,”... “Let's move on and do something different.”可知，Ann的父亲一开始觉得Ann的想法太简单了，没必要做，希望她能做点别的。
7. C。细节理解题。由第五段中的According to Ann, herfriend couldn't complete her homework ... So I wanted to do something to helpmy friend in the Philippines可知，Ann在得知其在菲律宾的朋友因为没电而影响学习时，希望自己能做一些事来帮助这个朋友，随后就着手她的新型手电筒的研究。
8. A。细节理解题。由第六段中的It shines for as longas you hold onto it可知，这个新型手电筒靠手的热量来发光，故使用者得握住手电筒。
9. B。句意理解题。根据划线部分前的Hers was the lastname they expected to be called out the winner for her age group可知，父女俩从未想过她的发明能获奖，因此当听到Ann获奖时，她父亲惊讶得差点把手中的相机掉到地上。
10. D。推理判断题。由倒数第二段中的falls shy ofcommercial flashlights及最后一段中的increase her flashlight's efficiency可知，和目前市场上销售的手电筒相比，Ann发明的手电筒亮度还不够，因此她还需要再做一些工作来提高这种新型手电筒的效率。