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1.感受例:春风又绿江南岸:从视觉的角度,写出了颜色。吹面不寒杨柳风:从----的角度,写出了------。2.《春》的作者是朱自清,他的作品以---------(体裁)...
1.感受
例:春风又绿江南岸:从视觉的角度,写出了颜色。
吹面不寒杨柳风:从---- 的角度,写出了------。
2.《春》的作者是朱自清,他的作品以---------(体裁)最出名。
3.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
⑴请给本段文字拟一个小标题。
⑵“花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中,“仿佛”是什么意思?这个词能否删去?为什么?
4.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
一下列语句中从不同的角度写出了春雨的特点,请用恰当的词语把春雨的特点概括出来。
⑴雨是最寻常的,一下就是三两天。
--------------------------------------------
⑵像牛毛,像花针,像细丝。
-------------------------------------------
⑶人家屋顶上全笼着一层薄烟。
-------------------------------------------
二“树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼”这句话美在哪里?
三仿写句子。
春雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
冬雪,--------------------------------------------------。
急急急,帮帮忙,谢谢了
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例:春风又绿江南岸:从视觉的角度,写出了颜色。
吹面不寒杨柳风:从---- 的角度,写出了------。
2.《春》的作者是朱自清,他的作品以---------(体裁)最出名。
3.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
⑴请给本段文字拟一个小标题。
⑵“花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中,“仿佛”是什么意思?这个词能否删去?为什么?
4.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
一下列语句中从不同的角度写出了春雨的特点,请用恰当的词语把春雨的特点概括出来。
⑴雨是最寻常的,一下就是三两天。
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⑵像牛毛,像花针,像细丝。
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⑶人家屋顶上全笼着一层薄烟。
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二“树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼”这句话美在哪里?
三仿写句子。
春雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
冬雪,--------------------------------------------------。
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