Question

小学语文四年级第22课语言的魅力分几段及段意

Answer 1

课文的分段及段意：
第一段（1）：乞丐立牌“我什么也看不见！”来乞讨。
第二段（2—5）：叙述诗人帮老人在木牌上写字的事情。
第三段（6）：议论分析了让•彼浩勒写下的富有诗意的语言为什么能产生这么大的作用。