苏教版四年级下册语文期末考试题
小学四年级已经逐渐升上高年级，语文期末考试前需要做份语文试题来复习知识，这样才能考好。下面是我为大家整理的苏教版四年级下册语文期末考试题，希望对大家有用!
苏教版四年级下册语文期末考试题一
一、词语搭配，划去不合适的词。
设计(图案 图画) (充满 充分)信心
心情(感激 激动) (震动 感动)世界
岁月(艰难 艰苦) (猛烈 热烈)鼓掌
二、给加点的汉字选择正确的读音。
mēn ( ) nán ( )
mèn ( ) nàn ( )
bǎ ( ) zhā ( )
bà ( ) zhá ( )
三、改错别字。
挺拨 ( ) 雄伟状丽 ( )
奔弛 ( ) 疲惫不甚 ( )
四、把词语朋友送回家。
辨别 辨认
1、照片已模糊不清，无法( )。
2、母亲让我仔细( )两张彩票有什么不同。
道谢 感谢
3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她( )。
4、他们连一句( )的话也不说就吃起来。
保持 维持
5、我和小明的友谊( )了多年。
6、我们家六口人全靠父亲一人工作( )生计。
五、照样子，改写句子。
例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。
在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。
黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。
六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。
只：A、表示专一不变;B、仅有;C、但是;D、表示限于某个范围;E、仅仅是
1、只见树木，不见森林。 ( )
2、家里只有我一个人。 ( )
3、他话也不答，只低着头干他的事。 ( )
4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。 ( )
5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。 ( )
七、用修改符号修改下列病句。
1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。
2、父亲的教导对我一生受益。
3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。
八、按要求写句子。
1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
“被”字句：
2、阿姨推开大门。
扩句：
3、补全下面的句子。
(1)蘸出的糖葫芦 ，这叫万年牢。
(2)王琳的作业 ，这才叫优秀作业。
九、给下列几个句子排序。
( ) 航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。
( ) 有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
( ) 此举为公司赢得了信誉。
( ) 原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。
( ) 什么原因使航空公司如此不惜代价?
十、快乐读短文，轻松做练习。
一千棵樱桃树
乔治•华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚，深受美国人民爱(戴 带)。为了纪(恋 念)他的功绩，美国首都以他的名字命名。
华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树。每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人喜爱。
一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快，他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦!玩着玩着，他突然想到：“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。
黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，(厉 历)声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了?”
小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚(恳 垦)地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”
小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。
1、把括号中不正确的字划掉。
2、根据意思在短文中找词语。
(1)形容混乱，乱糟糟的。
(2)形容十分愤怒，无法控制。
(3)云烟都消散了，比喻事物消失净尽。
3、写出下列词语的反义词。
犹豫 ( ) 诚恳 ( ) 硕大 ( )
称赞 ( ) 明白 ( ) 顿时 ( )
4、把你喜欢的词语或句子摘抄下来。
5、你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思?
十一、作文。
请你以“××，我想对你说”为题写一篇作文。
要求：
A、 把题目补充完整。
B、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
苏教版四年级下册语文期末考试题二
一、给下列带点的字选择正确的读音。
觉察(jiào jué) 困难(nán nàn)
着急(zhuó zháo) 拖累(lěi lèi)
二、比一比，再组词。
扁 ( ) 我 ( ) 朝 ( )
蝙 ( ) 蛾 ( ) 潮 ( )
编 ( ) 饿 ( ) 嘲 ( )
三、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。
1、学校向美丽的花圆，孩子们多么辛福。 ( )
2、小红座在电视机前，欣尝着一个个精采的节目。 ( )
3、这学期我通过怒力，在期未考试中获得了好成级。 ( )
四、词语搭配，划去不合适的词。
设计(图案 图画) (充满 充分)信心
心情(感激 激动) (震动 感动)世界
岁月(艰难 艰苦) (猛烈 热烈)鼓掌
五、给加点的字选择正确的意思。
1、出其不意 ( )
A、意思 B、意见 C、意料
2、声东击西 ( )
A、声音 B、发出声音 C、声明
3、风声鹤唳 ( )
A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨
4、攻其不备 ( )
A、准备 B、防备 C、设备六、选词填空。
观察 侦察
1、一只幼龟探出巢穴，在( )外面是否安全。
2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示 启事
3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( )，有所发明，有所创造。
4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物( )。
七、读句子，完成作业。
1、向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧!自然之道，就是这样的。”
(1)结合上下文，理解“若无其事”的意思。
若无其事：
(2)向导为什么这样说呢? ( )
A、幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。
B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。
C、这是大自然的规律，是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。
2、把黄河治理好，关健是把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
(1)句中的“它”是指 。
(2)下面哪种措施不利于管住泥沙? ( )
A、黄土高原地区应以牧、林为主。
B、保护森林，恢复植被。
C、加快开垦放牧。
八、照样子，改写句子。
例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。
在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。
黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。
九、我会根据提示写出相应的句子。
请写出两句有关气象的谚语。
A、
B、
十、我会把错乱的句子重新排列。
( ) 他不但熟读而且常常掩卷背诵。
( ) 杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。
( ) 有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。
( ) 杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。
( ) 当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
( ) 他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。
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