Question

我的生物老师

Answer 1

我的生物老师.

依老师的气质及形象来说

我更想用文言记录

奈何没有功底

先用这大白话做个楔子.

我生物成绩很差

对生物有畏难情绪

对老师因此也有种莫名的小抵触

第一次见面

老师的声音低沉，富有磁性

是那种细细听来耳朵有种被摩挲的感觉

老师身瘦且高

发须整洁，眼镜端正

初见便觉得老师有古大夫之风

心里多了几分敬意

从此潜意识里把他当作不可以随便靠近的人

老师的课也十分板正

当我以为仅如此时

直到有一天

貌似是涉及到某道题

老师意外地向同学们推荐他的护肤品

名字是，大宝sod蜜

当时我微微一笑

顿觉亲切了许多

后来好像是圣诞节，班里送给老师一瓶大宝

从那之后，便一点点感到老师的不同

老师有严厉的时候

不多

平时便不怒自威

生气的时候着实令人战战兢兢

可老师随后讲课过程中仍会开起玩笑

疫情之后

感觉老师有点变化

更爱笑了。课堂更加活泼。

后来我经常去找他问题

有时候说着说着两个人突然笑起来

老师在我心里更像是一位年长的朋友

今天是最后一节生物课

老师在最后送给我们那几句祝福

金榜题名，爱情甜蜜什么的

听得出老师在最后是很想很正式地表达出来的

连普通话都有点出来了

氛围其实真的比语言内容重要许多

老师当时给我最大的感觉便是

好可爱的一个人。

你可能会问我该高考了

为什么这么晚还在玩手机。

我不知道该怎么回答你。

所以不要问

我只想记录下我今天印象最深刻的事。

我的老师，陈敦宪。