Question

如何提高学生的写作水平能力

Answer 1

范文
一个优秀的老师或者是一个负责任的家长，必须在平时的时候，给孩子准备好成功的范文，这些范文的涉及内容要广，而且具有代表性。最好是能购买以分类为主的作文书，这样，孩子可以从中看到范文的结构，层次，从而培养自己的写作特色。

2
观察
现在的孩子对生活的观察太少了，就更不用说去接触自然了。实际上，对于家长来讲，多带孩子外出，去接近大自然，让孩子能在大自然里，讲出自己的感受，对生长的生命有一个比较的认识，对人和事物，多一层理解，也会体现在自己的作文中。

3
引导
在孩子对某一件事或者是某一个事物有兴趣的时候，要引导孩子进行观察，思考。多和孩子讲一些话，把他们的思维发散出来，想象力也会发挥出来。从而便能让孩子的话语多起来，运用词汇的能力也会强起来。

4
写实
有好些家长和老师对孩子的要求过高，实际上，写作文是一个过程，不能一口吃个胖子。所以，建议刚开始的时候，可以选择让孩子用写实的方式来写作文，就是用大白话，似聊天一样的方式来写，慢慢地，孩子会逐步转变到书面语上来。

5
日记
日记是提高写作能力的一个手段，但是不要强迫孩子去刻意记日记，而是能在平时的生活中，培养孩子的这种兴趣，例如，记下生活中发生的有趣的事，遇到的有趣的事，实际上，这种记日记的过程，就是积累平时写作文素材的时刻。

6
阅读
有好些家长不给孩子购买课外阅读，这是不正确的。孩子只有大量的阅读了，才能在脑海里积累更多的写作素材，而且也能融汇贯通，这是一种潜移默化的作用。当然，课外阅读的图书，最好不要购买那种长篇大论的，而是以短小精准的故事为妙。

7
鼓励
许多家长与老师做的最不好的就是看不到孩子的成长，只看到孩子不足的地方。实际上，对于一个不会写作文的孩子来讲，突然如果有闪亮的词汇，或者是漂亮的句子和作文的结构的话，都应该给予足够甚至是夸张的鼓励，这样孩子才有更多勇气写更好的作文。

8
推荐
对于孩子来讲，实际上，他们想要的夸奖并不仅限于一个班级，所以，如果教师或者是家长可以让孩子的作品发表在一些杂志，或者是学生作文报一类的话，那么对孩子的刺激将是更大的。所以，一般建议用个体刺激法的方式来提高整体作文水平的方式。

Answer 2