如何成为一名健康合格的大学生
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第一,明确历史使命、坚定成才方向
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二. 追求远大的理想,坚定崇高信念
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三 树立正确的人生观,价值观,明辨是非,善恶,美丑的界限
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(1)树立正确而远大的人生观,不仅能不断端正大学生的人生态度,更能始终引领大学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战,去挫败每一个困难。价值观是人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统,它包含善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、优劣、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应该不应该、重要不重要、轻重缓急等,统统在内,如何在不同的条件下正确地做出选择,积极地调整自己的人生态度,都会对大学生的未来产生重大影响。作为新时代的大学生,要坚持正确向上的价值取向,不断完善自我。而世界观是左右一个人行事为人的思想架构或思想体系,它是决定一个人之所以有某些言行和决定的前提假设。大学生正值风华正茂,要把自己的命运同中华民族的兴衰荣辱紧紧相连,拓展视野,才能在人生上有所作为。要做一个合格的大学生,必须树立正确的人生观,在解决人生的一系列重大课题时,能做出正确的选择,并能始终朝着正确的人生发展方向前进。
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(2)端正人生态度
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人生态度既制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握,又影响着一个人的精神状态和人生走向。当代中国大学生身处国家发展的重要战略机遇期,既面对着难得的人生机遇,也面临着艰巨的人生挑战,
在人生实践中学会遇到各式各样的矛盾和困难,需要端正人生态度。
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(4) 要从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。从小事做起,从身边事做起,脚踏实地,一步一个脚印地实现人生目标。
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四.大学生最主要的任务是学习。
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书本知识是人类文明发展的结晶,是前人经验实验的成果,具有不可代替性。大学的主要优势之一就是拥有大量的藏书,我们必须抓住这一良机,有计划,高效率地去孜孜攻读。“书到用时方恨少”,大
学期间的广泛摄取和丰富积累,将成为我们一生的宝贵财富。
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在大学里我们应该怎样学习呢?我们可以从以下几个方面入手:
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(1) 重视基础知识的学习,为专业学习打好基础。很多大学生都轻视基础知识的学习,结果到学习专业课时捉襟见肘,直接影响学业的完成。其实,大学的基础课虽然与你以前所学的知识有所交叉、重复,但无论在理论深度还是涉及的广度上都大大加强了,只有扎实地将基础知识学好,才有可能在更高层次上有所作为。
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(2)培养创造能力。大学生要在学好基础知识的前提下,了解本行业的最新发展,锻炼出自己把知识和实际相结合的能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断创造。
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(3) 合理安排自己的学习时间。合理制定大学学习计划并必须保证计划的严格执行,“三天打鱼,两天晒网”的话,再好的计划也没用。
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(4) 养成自学的好习惯。在大学,老师每节课讲授的内容多,速度快,老师所讲的内容仅是所要掌握内容的纲要和骨架,显然恨难当堂全部理解和消化,有许多东西需要通过深下讨论和自学来补充和掌握。养成自学的习惯,把知识真正融会贯通,也是适应工作发展和社会变化的需要。
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五.加强道德修养,锤炼道德品质,继承和弘扬中华民族优良道德传统。
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传统似江河之水,又似生命之流,它是一个民族世代积累下来的相对稳定的历史经验。大学生应确立社会主义道德观念,树立社会主
义荣辱观,加强自己的道德修养,升华自己的道德境界,为健康成才打下良好的道德基础。
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六.提高与人交流的能力
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以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,
你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。
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(1)尽可能鼓励别人。
你要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。称赞如同阳光,缺少它我们就没有生长的养份。你的称赞永远都不会多余。
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(2)你要在任何时候都让别人保留脸面。
不要让任何人感到难堪,不要贬低别人,不要夸大别人的错误。
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(3)仔细观察别人,那样你就会发现他做的好事。
当你表示赞许的时候,你要充说明理由,这样你的称赞就不会有谄媚之嫌。
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(4)你要经常引用别人高尚的思想和动机。
每个人都希望被别人认为是宽宏而无私的。如果你希望别人有所改善,那么你就做出仿佛他已经拥有了这些优良品质的模样。那样,他会尽一切可能不让人失望
的。
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(5)你尽可能不要批评别人,不得不批评的时候也最好采取间接方式。
你要始终对事而不对人。你要向对方表明,你真心喜欢他也愿意
帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。
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(6)你要允许别人偶尔自我感觉良好。
你不要吹嘘,而要承认自己也有缺点。你要谦虚谨慎戒骄戒躁。如果你想树敌,你就处处打击别人。如果你想得到朋友,你要得饶人处且饶人。
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(7)当你犯了错误的时候,你要及时道歉;当你要受到指责的时候,你最好主动负荆请罪。
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(8).你要多提建议,而不是发号施令。
这样做,你可以促进合作关系,而避免引发矛盾。
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(9)当别人发怒的时候,你要表示理解。
他人的怒火常常只是为了引起你的注意。你要给予别人足够的同情和关注――他们需要这些。
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(10)你要尽可能少说话。
你要给别人诉说的机会,而自己甘做一个好的听众。
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(11).你不要打断别人的话,即使当他说错了的时候。
当他心里还有事的时候,是不会耐心听你述说的。
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(12).你要试着从别人的立场上分析事情。
印第安人说过:"首先要穿别人的鞋走上一段路。"你不要忘了问自己:他这样做是出于什么原因?理解一切意味着宽恕一切。
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(13).在发生矛盾的时候,你要保持镇静。
你首先要倾听对方的意见,努力寻找双方的一致之处,你还要用批评的眼光看待自己,向对方保证考虑他的意见,并对他给予自己的启发表示谢意。
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(14).要始终称呼对方的全名。
这表明你对他的尊重。每个人都愿意听到自己的名字,这比听到任何一个名字的代替品都更让他高兴。
当然,为此你要努力记住对方的姓名。
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(15).你要想办法使自己在和每一个人谈话时,包括在电话中,都让对方有好的感觉――首先是对他自己,然后是对你的行为,最后是对你。
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(16)要尽快宽恕别人,不要记仇。
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七.遵纪守法
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法律鼓励做的,我们积极去做。法律要求做的,我们必须去做。法律禁止做的,我们坚决不做。
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结语:身为大学生的我们应该努力完善自己,提高自己的综
合能力,从生活,学习,思想上严格要求自己,树八荣,拒
八耻,做合格大学生,为祖国做贡献。
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二. 追求远大的理想,坚定崇高信念
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三 树立正确的人生观,价值观,明辨是非,善恶,美丑的界限
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(1)树立正确而远大的人生观,不仅能不断端正大学生的人生态度,更能始终引领大学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战,去挫败每一个困难。价值观是人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统,它包含善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、优劣、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应该不应该、重要不重要、轻重缓急等,统统在内,如何在不同的条件下正确地做出选择,积极地调整自己的人生态度,都会对大学生的未来产生重大影响。作为新时代的大学生,要坚持正确向上的价值取向,不断完善自我。而世界观是左右一个人行事为人的思想架构或思想体系,它是决定一个人之所以有某些言行和决定的前提假设。大学生正值风华正茂,要把自己的命运同中华民族的兴衰荣辱紧紧相连,拓展视野,才能在人生上有所作为。要做一个合格的大学生,必须树立正确的人生观,在解决人生的一系列重大课题时,能做出正确的选择,并能始终朝着正确的人生发展方向前进。
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(2)端正人生态度
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人生态度既制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握,又影响着一个人的精神状态和人生走向。当代中国大学生身处国家发展的重要战略机遇期,既面对着难得的人生机遇,也面临着艰巨的人生挑战,
在人生实践中学会遇到各式各样的矛盾和困难,需要端正人生态度。
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(4) 要从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。从小事做起,从身边事做起,脚踏实地,一步一个脚印地实现人生目标。
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四.大学生最主要的任务是学习。
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书本知识是人类文明发展的结晶,是前人经验实验的成果,具有不可代替性。大学的主要优势之一就是拥有大量的藏书,我们必须抓住这一良机,有计划,高效率地去孜孜攻读。“书到用时方恨少”,大
学期间的广泛摄取和丰富积累,将成为我们一生的宝贵财富。
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在大学里我们应该怎样学习呢?我们可以从以下几个方面入手:
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(1) 重视基础知识的学习,为专业学习打好基础。很多大学生都轻视基础知识的学习,结果到学习专业课时捉襟见肘,直接影响学业的完成。其实,大学的基础课虽然与你以前所学的知识有所交叉、重复,但无论在理论深度还是涉及的广度上都大大加强了,只有扎实地将基础知识学好,才有可能在更高层次上有所作为。
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(2)培养创造能力。大学生要在学好基础知识的前提下,了解本行业的最新发展,锻炼出自己把知识和实际相结合的能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断创造。
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(3) 合理安排自己的学习时间。合理制定大学学习计划并必须保证计划的严格执行,“三天打鱼,两天晒网”的话,再好的计划也没用。
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(4) 养成自学的好习惯。在大学,老师每节课讲授的内容多,速度快,老师所讲的内容仅是所要掌握内容的纲要和骨架,显然恨难当堂全部理解和消化,有许多东西需要通过深下讨论和自学来补充和掌握。养成自学的习惯,把知识真正融会贯通,也是适应工作发展和社会变化的需要。
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五.加强道德修养,锤炼道德品质,继承和弘扬中华民族优良道德传统。
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传统似江河之水,又似生命之流,它是一个民族世代积累下来的相对稳定的历史经验。大学生应确立社会主义道德观念,树立社会主
义荣辱观,加强自己的道德修养,升华自己的道德境界,为健康成才打下良好的道德基础。
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六.提高与人交流的能力
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以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,
你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。
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(1)尽可能鼓励别人。
你要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。称赞如同阳光,缺少它我们就没有生长的养份。你的称赞永远都不会多余。
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(2)你要在任何时候都让别人保留脸面。
不要让任何人感到难堪,不要贬低别人,不要夸大别人的错误。
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(3)仔细观察别人,那样你就会发现他做的好事。
当你表示赞许的时候,你要充说明理由,这样你的称赞就不会有谄媚之嫌。
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(4)你要经常引用别人高尚的思想和动机。
每个人都希望被别人认为是宽宏而无私的。如果你希望别人有所改善,那么你就做出仿佛他已经拥有了这些优良品质的模样。那样,他会尽一切可能不让人失望
的。
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(5)你尽可能不要批评别人,不得不批评的时候也最好采取间接方式。
你要始终对事而不对人。你要向对方表明,你真心喜欢他也愿意
帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。
.
(6)你要允许别人偶尔自我感觉良好。
你不要吹嘘,而要承认自己也有缺点。你要谦虚谨慎戒骄戒躁。如果你想树敌,你就处处打击别人。如果你想得到朋友,你要得饶人处且饶人。
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(7)当你犯了错误的时候,你要及时道歉;当你要受到指责的时候,你最好主动负荆请罪。
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(8).你要多提建议,而不是发号施令。
这样做,你可以促进合作关系,而避免引发矛盾。
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(9)当别人发怒的时候,你要表示理解。
他人的怒火常常只是为了引起你的注意。你要给予别人足够的同情和关注――他们需要这些。
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(10)你要尽可能少说话。
你要给别人诉说的机会,而自己甘做一个好的听众。
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(11).你不要打断别人的话,即使当他说错了的时候。
当他心里还有事的时候,是不会耐心听你述说的。
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(12).你要试着从别人的立场上分析事情。
印第安人说过:"首先要穿别人的鞋走上一段路。"你不要忘了问自己:他这样做是出于什么原因?理解一切意味着宽恕一切。
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(13).在发生矛盾的时候,你要保持镇静。
你首先要倾听对方的意见,努力寻找双方的一致之处,你还要用批评的眼光看待自己,向对方保证考虑他的意见,并对他给予自己的启发表示谢意。
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(14).要始终称呼对方的全名。
这表明你对他的尊重。每个人都愿意听到自己的名字,这比听到任何一个名字的代替品都更让他高兴。
当然,为此你要努力记住对方的姓名。
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(15).你要想办法使自己在和每一个人谈话时,包括在电话中,都让对方有好的感觉――首先是对他自己,然后是对你的行为,最后是对你。
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(16)要尽快宽恕别人,不要记仇。
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七.遵纪守法
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法律鼓励做的,我们积极去做。法律要求做的,我们必须去做。法律禁止做的,我们坚决不做。
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结语:身为大学生的我们应该努力完善自己,提高自己的综
合能力,从生活,学习,思想上严格要求自己,树八荣,拒
八耻,做合格大学生,为祖国做贡献。
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