孩子上课注意力不集中怎么办?

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京墨i
2021-10-18 · 小舟从此逝 江海寄余生
京墨i
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听讲,是人们获取信息的重要途径,听讲能力的高低是影响孩子能否聚精会神听讲的重要因素。如果孩子上课总走神,听讲能力差,那么家长可以尝试以下方法:
①在听到上课铃响后,要让孩子意识到已经上课了。 思想上真正进入听课状态,这对听好课很重要。如果做不到这一点,上课后相当一段时间精神处于涣散状态,或仍处于课间发生的事的情境中,那么老师开始讲的重要内容就听不到,这正是不会听讲之处。训练方法很简单,就是针对个人情况进行上课程序的模拟训练,家庭辅导时也打铃,说上课、起立,要求鞠躬,每天坚持训练多次。
②听课效果的好坏,关键是能否抓住新知识点。 如果孩子能够捕捉住老师讲课的新知识点,思想紧张,集中精力听课20分钟左右,这节课就会达到相当好的效果。方法是:家长头天晚上带着孩子把第二天要学的新内容翻翻,与孩子共同找出新知识点,逐渐过渡到让孩子自己找。第二天听课时,他马上就能捕捉到。
③借助一些小工具或趣味练习来训练集中注意力。 比如我用过“精英特速读记忆训练软件”:(1)软件中的“整体感知”训练。就是快速看一眼软件中闪现出来的各种图形,在闪现的一瞬间看清图形并确定数量。这既可以注意力,也可以练习瞬间记忆力。(2)再如软件中的“点选数字”。就是按一定的顺序快速点击“变换”的数字,点错了有提示,点对了继续挑战。这就要求做的时候细心、专注,只有集中注意力、仔细搜索,才能快速且准确地找到“指定”的数字。长期训练后对孩子视觉感知能力、注意力还有记忆力都有一定的提升。
④家长应尽量要求孩子复述课堂内容。 谈谈给他印象最深的问题是什么,谁的回答得到了老师的称赞,这也是检验孩子上课听讲效果的一个好方法。
⑤家长可以有意识地训练孩子的听话能力。比如同时安排三四件事,要求孩子先干什么,然后干什么,最后干什么,然后在一旁观察孩子在执行中是否完全理解了要求,有助于孩子系统地记忆事物。
518姚峰峰

2021-09-04 · 知道合伙人人力资源行家
518姚峰峰
知道合伙人人力资源行家
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大学班长,中共党员。一次性通过英语四六级及计算机二级,现任公司综合办主任。为百度金榜题名时团队团长。

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孩子上课注意力不集中,可以这样培养孩子专注力:一、学习定量,让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。二、鼓励孩子培养兴趣,平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。三、减少唠叨和训斥,要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
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lv...0@163.com
2022-03-18 · 超过29用户采纳过TA的回答
知道答主
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据世界卫生组织(WHO)研究结果显示:有超过70%的青少年把问题带到成年。孩子一旦养成上课走神的习惯,以后走神的次数只会越来越多,上课的状态也只会越来越不好。长此以往,大脑就会习惯这种走神的状态,不仅搞不好学习,而且孩子的心理发育也会出现问题。所以,作为家长一旦发现孩子喜欢走神,上课没精神,一定要及时帮助孩子克服这个问题,培养孩子的专注力,孩子是否专注的底层逻辑是注意力问题,不同孩子可能属于不同注意力类型和阶段,作为家长一定要了解了孩子的现实情况再来“对症下药”,通过以色列SeeMe注意力测试来了解孩子目前的注意力类型和状态之后,可以根据SeeMe的数据解读报告和以色列教授的提升技巧来培养孩子的专注力。
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匿名用户
2021-09-04
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收手机收电脑收电视收玩具
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