Question

求2010年泰州市语文中考卷答案

Answer 1

泰州市2008年初中升学统一考试语文答案
第一部分 选择题
1~6DCDBCD
第二部分 非选择题
一、按要求答题
7．绪 抉 拥 源
8． ①学而不思则罔②千里共婵娟③只缘身在此山中④绝知此事要躬行⑤海日生残夜 ⑥五岭逶迤腾细浪⑦山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ⑧本题系开放题，写出符合要求的句子即可。例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
9．(1)人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
(2)“两水夹明镜，双桥落彩虫下”构成对偶，句式工整。以“明镜”喻“两水”，写出秋水的清澈、品莹；以“彩虹”喻“敬桥”，写出双桥之美。一个“夹”字，写出二溪合流绕城的情景：双桥好似彩虹，这“彩蚵”的影子落入了“明镜”之中，一个“落”字，将天上与水中联系起米。
(3)诗人政治欠意的苦闷与寂寞之情。诗人找不到出路，只得寄情山水缅怀古人，这种复杂的情感却无人理解
10．(1)旧事重提、二十四孝图(2)林冲发配沧州牢城营，梦想在此逃灾避难。高太尉指使陆虞侯火烧草料场，欲置之于死地。(3分)林冲终于忍无可忍，手刃仇人，上了梁山。
11．(1)这幅漫画运用夸张手法，突山表现“白色污染”对地球的危害。(2)①“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。②“限塑令”得到了有效执行。 (3)①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。(4)例：(1)小小塑料袋，室息了整个地球!(2)地球：别把我装进这白色的牢房!
二、阅读理解
(一)12．(1)到……去；(2)认为；(3)以……为怪，对……感到奇怪；(4)非，(如果)没有。
13．(1)只有若水怀疑这个案子，留下了案子(案件)，好几天都没有决断 (2)那人奔到若水的厅堂，(但)若水关上大门，拒绝他进来。
14．能注重调查，慎重、周密办案，高度负责：(1分)谦虚，不居功。
(二)15．引出说明对象，形象说明堰塞湖的形成过程及危害(或“引起读者的阅读兴趣”)
16．第②段举例在丁-说明堰塞湖形成的原因和类型(2分)，第③段举例在于说明“稳定的堰塞湖对人类一般不会构成威胁”，同时引出下文，说明不稳定的堰塞湖给人类带来的危害17．“不稳定”体现在：堰塞湖的堵塞物会因冲刷、侵蚀、溶解而崩塌；堆积体以松散士为主的堰塞湖相对容易溃决。
18．“大体”这里是大致、大概的意思，说明通过遥感技术、对比分析测定的数据还是比较准确的(或“不十分精确”)。
19．准确判断堰塞湖的性质；测定堰塞湖的相关数据；实施控制性泄洪；制定下游危险区的临灾预案。
(三)20．登临郁孤台、步出郁孤台(踱步古城墙)、回眸郁孤台。
21．历史的霉点：既指敌寇入侵留下的斑驳伤痕，更指南宋王朝苟且偷安留下的耻辱印记。22．第⑥段开头引用“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”两句诗，承上启下。“郁孤台下清江水”一句，承上，“凝目远眺”，启下，引出眼前所望之景。“中间多少行人泪”一句，引出对南宋屈辱历史的回顾，点明辛弃疾作词的背景。
23．(1)南宋王朝苟且偷安，辛弃疚力主抗金，却只能空怀报国志，唏嘘、长叹；古城墙甘愿御敌，同样遭遇冷落，只能和辛公“一样唏嘘，一样长叹”。 (2)更多的人记住了辛弃疾，记住了这首词，记住了郁孤台，并且融入了心中，他们脚踩历史足印，心念古今人事。郁孤台若有知，当倍感欣慰。
24．例：醉翁亭，欧阳修为他写《醉翁亭记》，留下了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的名句；
滕王阁，王勃为之写《滕王阁序》，留下了“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”等名句。
三、作文
略
试卷连答案我也有

Answer 2

请问你是郭霞班上的学生吗？问的和我一样哦！！！！！！！！呵呵

Answer 3

书店有卖