考研可以用日语代替英语吗?这样做划算吗?
我现在是大三上,明年就要考研了我是日语双学位辅修,目前学完标日初级上下册,平常喜欢动漫,玩日语文字游戏基本没问题(日常向的),日文dramma也能听懂大概。我能在一年里达...
我现在是大三上,明年就要考研了
我是日语双学位辅修,目前学完标日初级上下册,平常喜欢动漫,玩日语文字游戏基本没问题(日常向的),日文dramma也能听懂大概。我能在一年里达到考研水平吗?会不会吃亏?
我的英语目前只是500左右过了四级啊,看到英语就头疼,虽然知道很重要也打算学啊
我用日语代替英语划算吗,是不是很多学校不要日语啊? 展开
我是日语双学位辅修,目前学完标日初级上下册,平常喜欢动漫,玩日语文字游戏基本没问题(日常向的),日文dramma也能听懂大概。我能在一年里达到考研水平吗?会不会吃亏?
我的英语目前只是500左右过了四级啊,看到英语就头疼,虽然知道很重要也打算学啊
我用日语代替英语划算吗,是不是很多学校不要日语啊? 展开
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你的问题要分几个层面去考虑。1、首先,你必须确认你要考的专业是否允许考日语?这个需要你自己确认查询。有可能以往可以考,明年开始取消也说不准哦。2、其次,你觉得自己的日语还行,是个人感觉呢还是官方的评价?很多人就死在这里了。尤其是找工作的时候,总觉得自己的英语不错,但真正用起来就不行。考试也一样,很多人平时感觉自己某个外语用得不错,一到考试就没辙,这类现象也是屡见不鲜哦。3、再次,你觉得学英语头疼,不代表你考试考不过。既然选择考研,就没有理由惧怕英语。-----------所以,从各方面来分析,你可以这么做:确定你想考的学校和专业是否允许考日语?------------各找几分历年的英语、日语试题来做,严格的闭卷自测,看看情况如何。-----------分析一下自己的考研动机,是随大流还是真的有追求,是想想而已还是真的付诸行动打算破釜沉舟。是不是非得考研?-----------如果你打算一年之内把自己的日语拉到考研的高度,你要付出的代价会不会太高?会不会影响到你的其他复习?
会不会吃亏这个问题没有人能否回答你,必须由你自己去评估。别说英语换成日语是否吃亏了,考研还是找工作的选择也存在吃不吃亏的问题哦。早一些踏进社会和继续留在学校才是一个真正需要考量的问题。还有,的确是很多学校都没有考日语的研究生专业哦。。。。。。
会不会吃亏这个问题没有人能否回答你,必须由你自己去评估。别说英语换成日语是否吃亏了,考研还是找工作的选择也存在吃不吃亏的问题哦。早一些踏进社会和继续留在学校才是一个真正需要考量的问题。还有,的确是很多学校都没有考日语的研究生专业哦。。。。。。
2014-01-06
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能不能用日语考 等你确定了报考的学校和专业后去他们学校网站上查看一下记录就好了。现在除了英语,很多学校提供日语(203)、俄语等小语种供考生选择的。
就你目前的程度来说,我劝你理性一点,还是回归现实把英语好好巩固巩固补一补。 考研的203日语难度相当于日语二级水平,要求熟练掌握标日初级上下册和中级上册,而你在辅修日语的情况下,想在短时间内达到这个水平是需要话费很多时间和精力进行系统学习的。 如果你确实喜欢日语动漫或者日本文化啊什么的,可以将其作为一种兴趣和爱好在生活中抽空多积累和学习。
我本科是日语专业的,考研跨考的别的专业,外语选的日语,很有优势。我相信你的英语基础不错,只是试着调整一下心态就好了。
就你目前的程度来说,我劝你理性一点,还是回归现实把英语好好巩固巩固补一补。 考研的203日语难度相当于日语二级水平,要求熟练掌握标日初级上下册和中级上册,而你在辅修日语的情况下,想在短时间内达到这个水平是需要话费很多时间和精力进行系统学习的。 如果你确实喜欢日语动漫或者日本文化啊什么的,可以将其作为一种兴趣和爱好在生活中抽空多积累和学习。
我本科是日语专业的,考研跨考的别的专业,外语选的日语,很有优势。我相信你的英语基础不错,只是试着调整一下心态就好了。
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一、考研是否可以用日语代替英语,需要看报考专业的科目要求。如果招生单位的专业目录上指明只能考英语的,将不能用日语代替。
例如:西北师范大学英语学科论考研初试科目是①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一③311教育学专业基础综合。那么就可以用日语来代替英语考试。
清华大学的土木工程初试科目是①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④804 结构力学(含动力学基础),那么就不能用日语代替英语。
二、用日语代替英语是否划算,需要看个人的英语水平和日语水平哪个比较擅长。英语和日语的总分都是100分,分数线要求也是相同的。
例如:西北师范大学英语学科论考研初试科目是①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一③311教育学专业基础综合。那么就可以用日语来代替英语考试。
清华大学的土木工程初试科目是①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④804 结构力学(含动力学基础),那么就不能用日语代替英语。
二、用日语代替英语是否划算,需要看个人的英语水平和日语水平哪个比较擅长。英语和日语的总分都是100分,分数线要求也是相同的。
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第一你得先确定你想要报考的学校的专业 外语类 可不可以用其他语种考 有些学校可以选择俄语 德语 法语 朝鲜语等等 有些只能用英语 不是所有的学校外语都可以选择小语种来考
其次 每年都有全国硕士研究生入学统一考试 日语考试大纲(非日语专业)你可以买来做一做 看看自己是哪种水平 一般203公共日语也就是N2水平 初试不考听力 复试才有可能会考 看学校而定
其次 每年都有全国硕士研究生入学统一考试 日语考试大纲(非日语专业)你可以买来做一做 看看自己是哪种水平 一般203公共日语也就是N2水平 初试不考听力 复试才有可能会考 看学校而定
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1、什么是203日语
日语203,统考公共课的日语科目。对于全国研究生考试,第一门都考思想政治理论,代码是101。第二门考外语,全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语、204英语。
考研公共日语(203)涉及到各大高校的各大专业,为全国统一命题,适合非日语专业的考研。很多学校的文史类、理工类、艺术类、经管类专业都可以在初试中选择203日语。可以说,只要是报考院校外语可自己选择考研公共日语203的所有考生都可以选择。
2、考研日语适用对象
由于英语在我国教育制度中的特殊地位,英语考研的占了大部分,这也导致英语竞争激烈难度很大,随着近几年考研人数暴涨,越来越多人选择小语种考研,其中最受欢迎的便是日语。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习,可以到裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,里面有教程资料大家可以领取,学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的,相互学习交流也是必不可少的。
而日语也并不是适合所有人,选择用日语考研的主要有以下几类同学:
①英语成绩普通或者偏科,考英语希望渺茫的同学;
②专业成绩不够突出,想借用日语提高整体分数,从而提高考研成功率的同学;
③距离考试时间一年以上,且本专业或目标学校可以用日语考研。
3、对比201英语与203日语
◇难度:
英语201:英语六级到专业八级之间
日语203:日语能力等级N2到N1之间
◇词汇量:
考研英语8000个及相关词组
考研日语5500个
◇题量:
考研英语52题
考研日语46题
4、203日语考什么
考研日语主要由四大部分组成:
①基础知识(完型填空):主要考察词汇、语法结构、表达方式;这一部分有10道完型填空,另外10个题目是选择题。
②阅读理解:主要考察理解大意、推测词义、理解文章主题观点等;这一部分由四篇文章组成,每篇文章五个选择题。
③翻译(日译汉):主要考察准备理解日语并用汉语做通顺表达的能力,共五个句子。
④作文:主要考察运用日常词汇、表达方式及个人观点。
日语203,统考公共课的日语科目。对于全国研究生考试,第一门都考思想政治理论,代码是101。第二门考外语,全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语、204英语。
考研公共日语(203)涉及到各大高校的各大专业,为全国统一命题,适合非日语专业的考研。很多学校的文史类、理工类、艺术类、经管类专业都可以在初试中选择203日语。可以说,只要是报考院校外语可自己选择考研公共日语203的所有考生都可以选择。
2、考研日语适用对象
由于英语在我国教育制度中的特殊地位,英语考研的占了大部分,这也导致英语竞争激烈难度很大,随着近几年考研人数暴涨,越来越多人选择小语种考研,其中最受欢迎的便是日语。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习,可以到裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,里面有教程资料大家可以领取,学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的,相互学习交流也是必不可少的。
而日语也并不是适合所有人,选择用日语考研的主要有以下几类同学:
①英语成绩普通或者偏科,考英语希望渺茫的同学;
②专业成绩不够突出,想借用日语提高整体分数,从而提高考研成功率的同学;
③距离考试时间一年以上,且本专业或目标学校可以用日语考研。
3、对比201英语与203日语
◇难度:
英语201:英语六级到专业八级之间
日语203:日语能力等级N2到N1之间
◇词汇量:
考研英语8000个及相关词组
考研日语5500个
◇题量:
考研英语52题
考研日语46题
4、203日语考什么
考研日语主要由四大部分组成:
①基础知识(完型填空):主要考察词汇、语法结构、表达方式;这一部分有10道完型填空,另外10个题目是选择题。
②阅读理解:主要考察理解大意、推测词义、理解文章主题观点等;这一部分由四篇文章组成,每篇文章五个选择题。
③翻译(日译汉):主要考察准备理解日语并用汉语做通顺表达的能力,共五个句子。
④作文:主要考察运用日常词汇、表达方式及个人观点。
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