材料:我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因
材料:我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂.12岁的他学会了游泳,两年后在全国残疾人游...
材料:我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂.12岁的他学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌:16岁他学习打字,22岁他成为世界用脚打字最快的人19岁学习钢琴,23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。 回读材料后,请运用所学过的有关知识回答下列问题:(1)从刘伟的励志名言及独特经历中你明白了什么道理?(至少答2点,2分)(2)请你以刘伟为榜样,谈谈怎样做才能使生命的价值得以提升?(3分)(3)请你写一条生命的箴言。(1分)
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(1)生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次,一旦失去就无法复生;每个人的生命都是独一无二的,每个人对生命的体验也是不同的。不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美还是有点苦涩,我们都不能忘记:珍惜生命;每个人的生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会;对于每个人来说,我们要更好的或着,充实生活的每一个瞬间,努力创造生命的价值;我们要直面挫折, 迎难而上,战胜挫折。(只要答对一点即可) (2)珍惜时间:最大限度的发掘生命潜能;勇于创造:从身边小事做起,从现在做起,实践中创造;乐于奉献,会是我们生命更加美好 (3)回答要简明扼要,符合题意,答案略。 |
试题分析:(1)本题以励志达人刘伟为背景,考查学生对生命的理解。旨在帮助学生树立自尊、自强、尊重生命的意识。刘伟的奋斗历程说明了生命的价值在于奋斗;人的生命是短暂的,要珍惜生命;生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次,一旦失去就无法复生;每个人的生命都是独一无二的,每个人对生命的体验也是不同的。不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美还是有点苦涩,我们都不能忘记:珍惜生命。 (2)生命的意义在于创造生命的价值。如何在有限的生命中充实自我,展现生命的价值,提升生命的价值呢?要珍惜时间、勇于创造、乐于奉献。乐于奉献,生活就会更加美好,无声的付出同样会证明生命存在的价值。所以考生从这几个方面回答即可。 (3)本题考查学生的书写能力和识记能力。考生只要写出一条与生命有关的箴言即可。但是要注意一定要简明扼要,符合题意,弘扬正能量。如本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的;生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义;尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的等等。 |
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