如何给孩子选择外教老师?
现在的家长都知道要让孩子早早的学英语,但是究竟要如何选择外教口语老师,想必有很多家长都不知道从何下手。随便到网上搜搜看,外教机构比比皆是,今天大嘴君就来教教大家如何给孩子选择一个合适的外教口语老师。
一、资质是保障
对于外国人在中国,国人大概对于他们有两种偏见,一是觉得在自己国家混的不好才来中国,二是觉得和外国人做朋友很牛,很有面。其实我们对待他们应该用一种客观的态度,在选择外教老师的时候也是如此。
在英语口语教学方面,最有权威的资质证书就是Tesol和Tefl证书。
TESOL是"Teaching English to Speakers of Other Languages" 的缩写,中文翻译是"对外英语教学" 。
TEFL是“Teaching English as a Foreign Language”,依据(UNESCO)标准,专门教授非英语国家英语学习的国际通用教学标准。在母语为非英语的国家里,把英语当作外语教学的英语师资的教学,其证书为"TEFL英语教师资格证书"。
在华教学的外教老师一定要拥有这样的资格证书才算可以,因此家长们在选择外教老师的时候一定要注意。
二、口音很重要
很多家长也都是会英语的,但是都知道自己的英语是chinglish中国式英语,带有比较严重的口音。孩子的年龄比较小,模仿能力强,如果外教老师没有一个纯正的英语口语发音,那将会是一个大麻烦。
大嘴外教拥有8000多名外教口语老师资源,且均是以英语为母语国家的老师,发音纯正,教学经验丰富,旨在为孩子们提供最优质的外教课程。
另外还有不少家长会纠结孩子到底学英式英语好还是美式英语好。这里要做一个说明,二者的区别主要在于部分词的发音和用词上,并没有什么好坏之分。
三、爱心和责任心
除了资质和口音,这也是家长们必须要重视的一个方面。想想看,如果一个外教老师连这最起码的“两个心”都没有,那要怎样做一个老师呢?这也是大嘴外教在筛选外教老师时的一个重要标准。并不是所有的外国人都能做外教,特别是教小孩子的老师。爱心和责任心会决定一个老师上课时的态度,比如是否用心备课,对待孩子的耐心,上课的情绪等等,这些都会直接影响上课效果。
2015-07-07
第二:看一下外教的学历,最起码要正规的大学本科毕业,如果专业是教育学和心理学最好,正规的学历背景至少能判断
第三:外教要有专业的教学证书,也就是他本人的教学资格。目前在国内基本上tesol、tefl和tesl证书都已经被混用了,三者没有被严格的区别,都被作为外教资格证来看待。目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求三个证书之一。
第四: 和教学证书比较起来,教学经验是更为重要的。我们最好请在中国有教学经验的老师,因为他们更了解亚洲人学英语的优缺点,知道我们最需要的是什么,他们总结出来的往往都是我们学习期间最常见的问题。
第五: 外教的性格很重要,最好是随和、容易沟通,并能时时鼓励学生。要看他们是否有耐心,是否能在老师教和学生学之间做好互动,并控制好两者互动的时间。
第六:看教材,是否有统一的教学体系是非常重要,因为孩子的基础不一样,有科学合理的教学体系,一对一有针对性的教学是非常重要的。这样才能确保孩子学习的进度刚好适合孩子当前的水平,高效合理。
跟中教老师不同的是,外教在上课时采用的是全英文式教学,这样能够让孩子们形成一个说英语的惯性,帮助孩子建立英语思维。只是外教并不是那么好找的,目前国内的实体英语培训机构外教师源稀缺,因而对外教管理比较混乱,对比之下,给孩子报名公开透明外教资质的机构,还得具备TESOL证书,这样孩子的教学质量才能得到保障。
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其实,并不是所有会说英语的外国人都能当好外教。且相关数据显示,超7成家长更倾向于为孩子选择口音纯正、教育辅导经验丰富的北美外教,由此可见,北美外教已经成为越来越多家长为孩子选择在线英语培训机构的重要考量因素。
在外教的筛选上,阿卡索外教网一贯坚持严选原则,不仅对外教的素质及教学质量方面有着相当严格的要求,所聘请的外教全部都来自北美和加拿大,持有持有TEFL、TESOL国际专业英语资格证书、3年以上的教学辅导经验。
这样能够保证外教用专业的教学方法来培养孩子用英语思考问题、解决问题的能力,可以说,阿卡索外教网在师资力量方面完全可以达到业内顶尖水平。而且,阿卡索外教网还会根据每个孩子的实际情况来匹配适合的外教,让孩子能真正享受到“VIP”教学体验。
试听课是很重要的,是一对一网校机构教学能力的直观体现。大家都可以去试试看,外教老师的口音是很标准的,也能够一直引导着学员开口说英语,你们也别急着否认,还是要多多试课才能更直观感受。
看外教老师的自身实力,自身素质,工作态度。比如让他谈谈如何和孩子沟通最有效,如何和孩子更好的相处,问他有没有些个人很独到的看法,以及相关经验等等;
看孩子喜不喜欢这个老师,这是很奇怪的,有些老师能短时间内赢得孩子的好感,就是喜欢这个老师,有的老师就是不行,孩子如果不喜欢,能力再强的老师也是无法的。
进行一个短时间的试教。看两者能不能合得来,有没有效果。
当然,坚持也很重要。