三观正确能评价一个文学作品的好坏吗?

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鲜活且善良丶桃花654
游戏玩家

2022-06-16 · 游戏我都懂点儿,问我就对了
知道小有建树答主
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最初我还对文学懵懂无知的时候,有过模糊的概念,我觉得世间非对即错,文学作品也是黑白分明的,只有对的才是好的。

现在我不这么认为了。念了大学汉语言文学四年,在这个毕业季我有很多感慨。

正如人性的复杂一样,社会人心也是复杂的。曾经有个人告诉我,别把他想得那么坏。在过往别人的经验里,我也得出过结论,那就是人是会变的,并不是一直好,或者一直坏。

那这种世态人心的复杂性反映到文学作品里,那就是人物性格的多样性、丰富性。在文学理论里,有一个悄绝专有名词“扁平人物”,这正是区别于丰富多样的人物性格的一种单调性人物。在《红楼梦》之前的小说作品里,多的是这种扁平人物,比如说红脸的关公,黑脸的张飞,白脸的曹操,包括作者以及后来的读者都给人物以一种特定的性格概括。但《红楼梦》里的人物是复杂的,好比王熙凤,有好的一面,也有不好的一面,这样子便找不出一个概括性的性格特征可以概括。人物的多样性性亮敬格也丰富了作品的深刻性与可读性,启发人深思。

最近看剧《大明宫词》感慨好多。又想起哔站上一个讲文学的老师开了一个课,就是关于三观正确与文学作品好坏的关系,虽然我没买课,但也是在心里有过一点点想法。《大明宫词》据说是根据野史以及编剧的改编,打造出来的一部影视剧,刚看见30集里边的张易之在各色女人之间徘徊,他说他不专爱一个人,为了权利,他选择游走于各种女人身边,刚刚还被茹夫人的丈夫带人给套麻袋打了。简直大快人心。我就觉得他蛊惑人心,给太平传输错敬运慎误的爱情观,这种人太妖精了。说实话,张易之的心理我也能理解,可是他这种行为就是违背人伦道德的,应该谴责。但他同时也是具有教育意义的,可以启发人对人性、对权利追逐的思考,对正确三观的思考。

总的来说,文学作品主要在于主题的深刻性,对人的启发性,对时代的真实性的反映。至于里边三观不正的内容,我觉得是合理的,不能因为它三观不正而被人为的、选择性不提、隐藏甚至忽略。世界的美好就是有好有坏,这样子才是一个真实的世界。

痛苦与快乐其实是相伴相生的。痛并快乐着是人生常态。

今天考完了大学里最后一场考试,也就是我一直以来没通过的六级考试。当铃声最后响起,我提前一分钟把答题卡涂完,听着结束铃声响起,恍惚间我心里有一种失去了什么东西的感觉。就这样子告别大学了,以后再也不能考六级了,希望这次能426分,不求高分,但求通过。考前一天下午开始抱佛脚还是挺有用的,考到了图表作文,刚刚好听了哔站一个老师的作文模板课,刚刚好也能记得一些模板的大概,在考场上确实也能套上,我很多单词都忘记了,这个模板简直就是救命稻草。我的作文考的概括表的大意,然后评价中国城市化。是议论文,我直接套模板。写的不深刻,但求合格即可,拿个基础分。听力部分没听懂,就是选项abcd选的均匀一些,大概能蒙对,选词填空,选句子匹配题,以及两篇仔细阅读,也大概都是蒙的。翻译题,好多单词想不起来如何写。海南岛,岛这个英语单词想了老久了,才想起来好像是island,吸引,我写不出来attract,就比如我现在拼这个单词就是和室友一起拼的,真的写不出来。听力时候觉得速度合适,单词也听到了,但就是不懂意思。我的词汇量简直太低啦,也不会念单词了。英语的学习真的一刻不能放松,一旦松懈,一夜回到解放前。我现在的英语水平估计做高考卷都看不懂长句了。似乎每一个单词都眼熟,但就是想不起来啥意思。太搞笑啦!以后还是要记单词,然后锻炼阅读理解句子的速度。
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