Question

用24根相同的火柴棒摆成边长为1根火柴棒长度的正方形，

Answer 1

用24根相同的火柴棒摆成边长为1根火柴棒长度的正方形，最少可以摆6个，最多可以摆8个。

解析：

24÷4=6（个）

24÷（4－1）=8（个）

此题为奥数题目。

作用：

在这一构造数学模型的过程中，能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力，提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力，提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。

使学生能够在这一创造性思维过程中，看到数学的实际作用，感受到数学的魅力，增强学生对数学美的感受力。在强调素质教育的今天，奥林匹克数学的这一教育功能有着更为重要的现实意义。