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英语主动表被动用法归纳 一、谓语动词用主动表被动的五种情形(1) 某些连系动词(如look, sound, smell, feel, taste, prove等)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式:That dog looks dangerous. 那只狗看起来很危险。Your idea sounds a good one. 你的想法听起来很好。My advice proved to be wrong. 我的意见证实是错的。(2) 当open, close, shut, lock, move等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义:The door won’t shut. 这门关不上。The supermarket doors shut automatically. 超市的门是自动关的。【注】该用法的不及物动词通常与can’t, won’t 等连用,注意它与用被动语态含义不同:The window won’t shut. 这窗户关不上。(说明主语的属性——窗户有问题了)The window won’t be shut. 这窗户将不用关上。(窗户本身没问题,只是不用关)有时可能用主动和被动形式均可,只是强调重点稍有不同:Suddenly the door opened. 突然门开了。(不强调动作执行者)The door was suddenly opened. 门突然被打开了。(强调动作执行者)(3) 当read, wash, clean, cook, cut, wear, carry等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常要用主动形式表示被动意义:The cloth washes well. 这种布料好洗。The book sells quickly. 这书销售得快。This cheese doesn’t cut easily. It’s too soft. 这乳酪不容易切,太软了。This shirt will wear very long. 这衬衫可以穿很久。【注】该用法通常与well, easily, slowly, quickly等副词连用,并且在用于以上意思时通常不宜直接使用被动语态形式。不过在某些特殊情况下也可用被动语态,只是含义稍有不同(用主动形式表示主语的属性,用被动形式表示动作执行者所执行的动作):The sentences read clearly. 这些句子读起来很清楚。(即这句子没有歧义)The sentences are read clearly. 这些句子被读得很清楚。(指读的人读得好)另外,以上用法有时也可能用于进行时态:The vegetables are cooking. 蔬菜正在煮着。Is the book selling well? 这书销售情况如何?(4) 某些表示开始和结束的动词(begin, start, finish, end等),当主语为事物且不强调动作的执行者时,可用主动形式表示被动意义:When does the concert begin? 音乐会什么时候开始? The play ended at ten o’clock. 戏10点钟结束。(5) 有的动词本身含有被动意味,通常用主动形式来表示被动含义:Where is the new film showing? 这部新电影在哪里放映?My skirt caught on a nail. 我的裙子被钉子钩住了。Soon the house filled with people. 很快房子就挤满了人。二、非谓语动词用主动表被动的八种情形(1) 不定式to blame, to let用作表语时,通常要用主动形式表示被动意义:Who is to blame? 该怪谁呢?The house is to let. 此屋出租。(2) 某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义:The question is difficult to answer. 这问题很难回答。Your writing is impossible to read. 你的书写没法认。Do you think the water is safe to drink? 你认为这水喝起来安全吗? 【注】①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动。这类形容词常见的有awkward, convenient, dangerous, difficult, easy, hard, impossible, interesting, nice, pleasant, safe, tough, tricky, unpleasant 等。② 有时形容词后跟有名词,在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义:It’s a difficult book to read. 那是一本难读的书。It is a pleasant thing to remember. 这是一件值得记住的愉快的事。③ 有少数用于类似结构的形容词(如fit, ready, free等),其中的不定式用主动式和被动式均可:The water is not fit to drink [to be drunk]. 这水不适合饮用。The letters are ready to post [to be posted]. 这信已准备好可以寄了。(3) 不定式用于某些动词(如have, have got, get, want, need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义:I have some letters to write. 我有一些信要写。I want something to drink. 我想喝点什么。I want to get something to read. 我想找点东西阅读。【注】如果不定式的逻辑主语不是句子的主语,则应用被动式,比较:I have something to type. 我有些东西要打(字)。(指自己打字)I have something to be typed. 我有些东西要打(字)。(指请人打字)(4) 不定式用于某些双宾动词(如give, show, buy, lend, get等)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义:Give me some magazines
希望对你能有所帮助。
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一、语态概述
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。
例如:Many people speak English.
谓语:speak的动作是由主语many people来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:被动、被动、主被动。例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。
主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念;而主动句和被动句则指的是句子结构,从而是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子,而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子。
例如:He opened the door.他开了门。(主动句)
The door was opened.门被开了。(被动句)
二、被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。
一般现在时:am/is/are+taught
一般过去时:was/were+taught
一般将来时:will/shall be+taught
现在进行时:am/is/are being+taught
过去进行时:have/has been+taught
现在完成时:have/has been+taught
歌诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面。
三、被动语态的用法
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如:
Some new computers were stolen last night.
一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的)
This book was published in 1981.这本书出版于1981年。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。
例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。
歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
动作承受者需强调,被动语态运用到。
四、主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。例如:
All the people laughed at him.
He was laughed at by all people.
They make the bikes in the factory.
The bikes are made?by them?in the factory.
歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。
谓语动词变被动,be后“过分”来使用。
五、含有情态动词的被动语态
含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。
歌诀是:情态动词变动,情态加be加“过分”,原来带to要保留。例如:
We can repair this watch in two days.
This watch can be repaired in two days.
You ought to take it away.
It ought to be taken away.
They should do it at once.
It should be done at once.
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。
例如:Many people speak English.
谓语:speak的动作是由主语many people来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:被动、被动、主被动。例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。
主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念;而主动句和被动句则指的是句子结构,从而是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子,而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子。
例如:He opened the door.他开了门。(主动句)
The door was opened.门被开了。(被动句)
二、被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。
一般现在时:am/is/are+taught
一般过去时:was/were+taught
一般将来时:will/shall be+taught
现在进行时:am/is/are being+taught
过去进行时:have/has been+taught
现在完成时:have/has been+taught
歌诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面。
三、被动语态的用法
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如:
Some new computers were stolen last night.
一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的)
This book was published in 1981.这本书出版于1981年。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。
例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。
歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
动作承受者需强调,被动语态运用到。
四、主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。例如:
All the people laughed at him.
He was laughed at by all people.
They make the bikes in the factory.
The bikes are made?by them?in the factory.
歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。
谓语动词变被动,be后“过分”来使用。
五、含有情态动词的被动语态
含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。
歌诀是:情态动词变动,情态加be加“过分”,原来带to要保留。例如:
We can repair this watch in two days.
This watch can be repaired in two days.
You ought to take it away.
It ought to be taken away.
They should do it at once.
It should be done at once.
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几分钟掌握被动语态,快点来学习吧
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