理科生大量做题能提高成绩吗?
我是个高二的学生,成绩平平,今天下了10年的高考题发现很多都不会做,这次半期考试也考得不好,请问大量做题真的能提高成绩吗?现在我也有很多题不会做啊...
我是个高二的学生,成绩平平,今天下了10年的高考题发现很多都不会做,这次半期考试也考得不好,请问大量做题真的能提高成绩吗?现在我也有很多题不会做啊
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4个回答
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我也有这样的经验,而且这种情况很多人都经常会碰到。放心,这是很正常的。
上课的时候主要是了解概念和基本方法,老师讲解一下我们就很容易明白,但是事实上因为头脑自主思考,我们并没有真正理解,这个概念还没有融会贯通,不能应用好。举一反三是需要对知识的熟练掌握和丰富做题经验作前提的。就好比你只是牢牢记住1+1=2是真理,但是没有理解,不知道推论的过程和方法,思路是模糊的,碰到2-1=?自然就傻了。
所以课前预习是很重要的,你要首先形成知识的基本框架,然后再听老师讲就比较容易触类旁通,预习时有些不明白的也会豁然开朗,这样有一个“顿悟”的过程,印象就会更深刻。但是这样之后也不代表盲点全部扫荡光了,肯定还有不足。初学一个内容碰到不会的题目不要着急,先从基础题开始,正过来倒过来的多了解概念,题目做不出来也先翻翻概念,公式,这个方法真的很有效。夯实基础之后再做下面的就会容易很多。
课本是一切一切的基本,不要看轻基础概念:它们很重要!
相信我!加油!保持自信哦
上课的时候主要是了解概念和基本方法,老师讲解一下我们就很容易明白,但是事实上因为头脑自主思考,我们并没有真正理解,这个概念还没有融会贯通,不能应用好。举一反三是需要对知识的熟练掌握和丰富做题经验作前提的。就好比你只是牢牢记住1+1=2是真理,但是没有理解,不知道推论的过程和方法,思路是模糊的,碰到2-1=?自然就傻了。
所以课前预习是很重要的,你要首先形成知识的基本框架,然后再听老师讲就比较容易触类旁通,预习时有些不明白的也会豁然开朗,这样有一个“顿悟”的过程,印象就会更深刻。但是这样之后也不代表盲点全部扫荡光了,肯定还有不足。初学一个内容碰到不会的题目不要着急,先从基础题开始,正过来倒过来的多了解概念,题目做不出来也先翻翻概念,公式,这个方法真的很有效。夯实基础之后再做下面的就会容易很多。
课本是一切一切的基本,不要看轻基础概念:它们很重要!
相信我!加油!保持自信哦
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其实做题首先要找对方法,做题不在数量多,而是要注重总结,总结做题的方法
再就是找出自己的分布高的原因,还是要掌握好基础,其实把几乎掌握好了也能得到70%以上的分数
好好加油吧
再就是找出自己的分布高的原因,还是要掌握好基础,其实把几乎掌握好了也能得到70%以上的分数
好好加油吧
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有了量的提高,才会有质的飞跃。
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其实,做题目适当就可以了,关键的问题是你要学会思考。渐渐你会发现那些题目也就考哪几个点,变来变去也就那样,说法不同而已……
最后,我想说的是你要总结做一类型题目的解法。
good luck !
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