如何提高学习的效率和能力?

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G先生
2021-01-18 · 每天学习一点,汇点滴成江海!
G先生
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学习能力决定学习效率,提高学习能力可以从下面几个方面来锻炼:

1、锻炼专注的能力。注意力是做好任何事情的先决条件,如果做事的时候不能专注于要做的事情上,那么这件事一定是做不好的,无论是完成速度,还是完成质量。人在注意着什么的时候,就在感知着什么,记忆着什么,思考着什么或想象着什么。所以要想提高学习能力,首先要锻炼自己的注意力(专注力)。

2、锻炼记忆力。在记忆学习中,灵活运用一些记忆技巧,建立记忆线索,可以起到事半功倍的效果。比如我们常用的谐音法、图像法、联想法、位置法、结构法等等。像“精英特速读记忆训练软件”中的:①“编码定位记忆”就用到了谐音/意义/形象转化记忆、位置记忆、联想记忆、图像记忆,就是把你要记忆的东西和一系列位置(比如我们熟悉的身体、家居家具)联系起来,建立记忆线索。②而其中的“思维导图记忆”就用到了图像记忆、结构记忆、索引记忆等。除了记忆力,该软件还包括快速阅读和注意力的训练。

3、锻炼管理时间的习惯和能力。制定确实可行的作息表,张贴在房间的显眼处。如果接连几天,都无法依照预定时间作息,应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于:结合自己的实际情况制定时间规则,“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间,我们的时间管理能力自然会提高。

4、培养自我检视与评价的习惯。基本的是检视学习成果,其次是总结经验和教训。

定期做纪录并检视,写下问题、列出错误的地方、检讨学习心得:“我学会了哪些知识?掌握了什么技能或方法?我是怎样解决问题的?在解题中有没有什么遗漏或错误?将来如何避免?在日后的学习中要怎样做比较好?”这些自我评价的过程,会使我们逐渐意识到自己的优、弱点,找到出现具体问题的具体原因原因。

四川万通汽车学校
2022-10-11 · 汽车新能源、机电维修、钣喷美等培训学校
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成都万通汽车学校隶属于新华教育集团,央视上榜教育品牌。学院是成都高技能人才培训基地。学校坐落于成都龙泉驿区阳光城同安6号
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1、学习要立即动手 不要害怕艰难,所谓的难都是自己想象的。开始动手后你会发现你面对的只是一个个待解决的具体问题,直接去解决就是了。搞清楚只是时间早晚的事。 2、开始学习前先找一个好教练 任何一个领域都有他人所摸索出的一套成熟的方法。找专业的教练学习、取经,绝对比你自己花时间摸索划算。 3、学会将任务拆解 不断为自己设立一个小目标,然后去一个个完成。这样不断地进步,更容易激发你学习的兴趣。 4、培养兴趣 兴趣是最好的老师,去学习完全不感兴趣的东西,效率往往都会很低。如果感到学习枯燥无味,大概率的原因是目标感丢失。针对办法是揪出问题学。如果你带着问题去看一本书,又因为这本书勾出了更多的问题,吸引你去看另一本书,学习的乐趣自然就出来了。 5、二元论 快速建立对一个领域基本认知的办法是二元论,即找到两个针锋相对的代表性人物并且吃透。文艺复兴有达芬奇、密柯兰基罗,唐诗有李白、杜甫,一个向东一个向西,吃透两者,便对这个领域有了更综合、更深入的理解。 6、顺藤摸瓜 学习最好的方法是顺藤摸瓜,当遇到一个好的作者时,不如将他所有的书都买来看看,跟着这样的高手学习,你会进步神速。 7、定期做一些研究性小课题 把这个领域的书全部翻一遍,一开始可能会觉得吃力,看了几本以后,建立了基本的知识坐标系后就会特别轻松。 8、与领域高手建立连接 互联网时代,理论上你可以认识你想认识的任何人,认识后你可以关注他的事情,进入他的圈子,甚至与他发起协同。 9、到这个领域的知识圣地去一趟 很多家长带自己的孩子参加清华北大是有道理的,地理上的摆放,哪怕是隔着围栏看一眼也会带来不可磨灭的影响。 10、分清舒适区和学习区 学习有舒适区和学习区之分,有效练习只发生在学习区,一旦学会了某个东西,就别在上面继续花时间了,立即转入下一个难题。 11、保证学习动力 学习没了动力时多去想想,如果你学会了后会成为一个什么样的人,这些起心动念是支撑我们的真实动力。 12、知识体系化 学习了一段时间后,让知识变得体系化,将自己所学知识罗列出一个清单,进行一次有意义的表达。 13、记住关键词 关键词的本质是信息压缩,把一块知识打包压缩成一个词存在脑海里方便调取。 14、养成好的学习习惯 利用好碎片化的时间,例如上下班途中、健身房锻炼时听一些有意义的课程或相关知识讲座,学习靠的是点点滴滴的积累。
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情感米太白
2021-01-19 · 认真对待每个人的故事
情感米太白
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首先就是列计划,短期和长期的都要有,按照计划严格执行。然后就是注重学习方法,要学会罗列知识点,用框架的方法很清晰的印在脑子里。
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青百123

2021-01-19 · TA获得超过2840个赞
知道小有建树答主
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多参加一些户外活动,应该多和父母进行沟通,而且父母应该多进行监督。
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渡然啊
2021-01-19 · 海内存知己 天涯若比邻呀
渡然啊
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要在课上认真地听老师讲课,积极进行总结。课下要举一反三思考问题背后的原理。不能为了做题而做题,更多的是反思自己的不足。
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