Question

请从修辞角度赏析潼关的后两句

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Answer 1

运用拟人修辞，赋予河流、高山以人的情感，河水奔流还嫌拘束，山入潼关桀骜不驯，生动形象地表现了潼关山水的壮阔，也表现出诗人勇往直前的少年意气。

眼见黄河从北面高原峡谷奔腾怒吼而来，到悬崖脚下猛然一转弯，奔向平坦广阔的原野，但气势却不见缓和，好像仍嫌河床箍得太紧；而那连绵不断的山峰，一座座争奇斗险，唯恐自己显得平庸。

扩展资料：

《潼关》诗中诗人所呈现出的，是一种扩张式的、外拓型的心态。这是一种在新旧社会交替之际所急需的新型人才应有的精神状态。它昭示了诗人短促而轰轰烈烈的一生，即将就此展开。

将写景与言情巧妙地结合起来，融进了诗人要求冲破约束的奔放情怀，是自我性格含蓄而又生动的描绘。这里的诗人即高山、大河，高山、大河即是诗人。因为诗人已把自己的精神投射到了高山、大河之上，在高度的审美愉悦中，诗人已与高山、大河进入了同一状态，彼此相融，浑然不分而这“犹嫌束”“不解平”的黄河，高山，即是诗人傲岸不羁雄奇磊落胸怀的写照是诗人特有的冲决一切罗网、奋发昂扬的心态的外化。

参考资料来源：

百度百科-《潼关》

Answer 2

河流大野犹嫌束，山入潼关解不平：大概从古到今，这巍峨的雄关就被白云，团团簇拥着，一直不曾解围吧？
所谓大河“犹嫌束”、群山“不解平”，全是黄河、华山的磅礴气势在诗人心理上所引起的感应，反映着这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲决封建束缚、追求思想解放的愿望，而这愿望，这激情，同当时神州大地上正在崛起的变革图强的社会潮流，是完全合拍的。

Answer 3

请从修辞角度赏析潼关的后两句，你是想从这个修辞中然后改成一个什么句子什么的吧，不过我这边也看不懂你这个是什么问题，所以没办法给你解答。

Answer 4

这两句诗运用拟人的修辞手法，将河流高山拟人化，生动形象的写出了潼关山水的壮阔，也表达了诗人勇往直前的少年