怎样让孩子更好的度过叛逆期
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要想孩子平稳的度过叛逆期,在叛逆期能更好的与孩子相处,首先我们要知道什么是叛逆期。 叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护,逐渐形成自我的人生观价值观,逐步独立的过程。在这个过程中,虽然孩子有时候的观念和行为会有所偏差,但是也应该在尊重基础上进行引导。
先说说和叛逆期孩子相处中几种较为错误的类型。
第一种,导师型。觉得自己是孩子父母,生活阅历更丰富,就是他人生的导师,什么事情都为孩子规划和指导,并不允许孩子有自己的想法和意见。殊不知孩子叛逆期就是形成自我人生观,摆脱监护人约束的过程。对他们处处以导师身份来说教只会使得他们更加反感和叛逆。
第二种,唠叨型。总是对孩子行为不满,唠唠叨叨。眼里都是别人家的孩子怎么怎么好,自己孩子怎么怎么不足,对孩子的心理不去了解,不去关心,只知道对孩子提意见,整天唠唠叨叨。这样只会是孩子和你更为疏远,而且有什么事情也不会和你说,使得家长更难走入孩子内心。其实,你的孩子在别人那里也是别人家的孩子。
第三种,悲情型。这种类型家长总会对孩子讲家庭有多么的艰难,讲自己为孩子做了多少多少事,对孩子有多大多大的期盼,甚至把家庭未来的期望和责任全部寄托在孩子身上。你想想,他们都只是孩子,这样做会让孩子背负太多不能背负的责任,容易让孩子不自信,甚至崩溃抑郁的。
那么,我们到底该怎么与叛逆期的孩子相处呢?
最基本的,我们要尊重孩子的独立人格。孩子们在形成独立意识的时候,不管是对还是错,我们先都要尊重,在逐步引导。其次,我们应该以平等的地位去对待孩子,与孩子当朋友一样相处,只有这样,才能更好的去走进孩子心理,去了解孩子。只有真正了解了,才能更好的引导。第三,多陪伴孩子,多观察,少唠叨,以身作则,身教胜于言教,润物细无声。最后,我们的承认自己有很多认知真的不如孩子,要用发展的眼光看问题,发现孩子的闪光点,并引导他们更好的发挥出他们都优势,鼓励他们,这样他们更多的精力会去更好的发挥他们的自己优势中去。叛逆期也将不会再那么叛逆了。
最后祝愿所有的家长与孩子都能好好相处,孩子们都能平稳的度过叛逆期,都能得到更好的发展。
先说说和叛逆期孩子相处中几种较为错误的类型。
第一种,导师型。觉得自己是孩子父母,生活阅历更丰富,就是他人生的导师,什么事情都为孩子规划和指导,并不允许孩子有自己的想法和意见。殊不知孩子叛逆期就是形成自我人生观,摆脱监护人约束的过程。对他们处处以导师身份来说教只会使得他们更加反感和叛逆。
第二种,唠叨型。总是对孩子行为不满,唠唠叨叨。眼里都是别人家的孩子怎么怎么好,自己孩子怎么怎么不足,对孩子的心理不去了解,不去关心,只知道对孩子提意见,整天唠唠叨叨。这样只会是孩子和你更为疏远,而且有什么事情也不会和你说,使得家长更难走入孩子内心。其实,你的孩子在别人那里也是别人家的孩子。
第三种,悲情型。这种类型家长总会对孩子讲家庭有多么的艰难,讲自己为孩子做了多少多少事,对孩子有多大多大的期盼,甚至把家庭未来的期望和责任全部寄托在孩子身上。你想想,他们都只是孩子,这样做会让孩子背负太多不能背负的责任,容易让孩子不自信,甚至崩溃抑郁的。
那么,我们到底该怎么与叛逆期的孩子相处呢?
最基本的,我们要尊重孩子的独立人格。孩子们在形成独立意识的时候,不管是对还是错,我们先都要尊重,在逐步引导。其次,我们应该以平等的地位去对待孩子,与孩子当朋友一样相处,只有这样,才能更好的去走进孩子心理,去了解孩子。只有真正了解了,才能更好的引导。第三,多陪伴孩子,多观察,少唠叨,以身作则,身教胜于言教,润物细无声。最后,我们的承认自己有很多认知真的不如孩子,要用发展的眼光看问题,发现孩子的闪光点,并引导他们更好的发挥出他们都优势,鼓励他们,这样他们更多的精力会去更好的发挥他们的自己优势中去。叛逆期也将不会再那么叛逆了。
最后祝愿所有的家长与孩子都能好好相处,孩子们都能平稳的度过叛逆期,都能得到更好的发展。
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