Question

一年级的看图写话应该怎样教

Answer 1

一年级的看图写话教法：营造一种轻松的氛围；营造一种轻吵局松的氛围；鼓励孩子用自己的语言表达出来；引导孩子记住看图写话五要素；写完逐字逐句读2遍。

1、营造一种轻松的氛围。

不管是一二年级的看图写话，还是三年级开始的作文写作，家棚碰态长们都习惯性将其定义为难点。所以，言谈举止之间的叹息和焦虑也就多了很多，而这种情绪也会在无形之中告诉孩子“看图写话和作文很难，我肯定是不会的。”

2、引导孩子仔细看图。

从孩子还未上幼儿园开始，很多家庭就开始利用绘本等方式，对孩子有了一些阅读兴趣的培养。进入幼儿园之后，所有的课本几乎都是图画多，文字少，为的就是以这样一种喜闻乐见的方式，启示孩子喜欢看书。

3、鼓励孩子用自己的语言表达出来。

看图写话的过程，其实就是一个文字输出的过程。很多孩子之所以频繁在看图写话上丢分，其实很大的因素在于孩子输出的能力不是很足。

4、引导孩子记住看图写话五要素。

首链源先，我们要知道看图写话应该包含的内容有时间、地点、人物、事件、心情。但为了让孩子写出通顺的句子，我们还得把顺序做一个适当地调整，即时间、人物、地点、事件、心情。

5、写完逐字逐句读2遍。

为什么我一定要强调逐字逐句呢？因为我们在检查别人的错误时很敏锐，但面对自己的错误时，却往往发现不了，这就是心理学中的思维定式。所以，想要解决这个问题，一定要逐字逐句下功夫。

尤其是拼音较弱的孩子，一定要仔细检查看图写话里的每一个拼音。