
在本学期某次考试中,某校初二(1)、初二(2)两班学生数学成绩统计如下表: 分数 50 60 70 80 90 1
在本学期某次考试中,某校初二(1)、初二(2)两班学生数学成绩统计如下表:分数5060708090100人数二(1)班351631112二(2)班251112137请根据...
在本学期某次考试中,某校初二(1)、初二(2)两班学生数学成绩统计如下表: 分数 50 60 70 80 90 100 人数 二(1)班 3 5 16 3 11 12 二(2)班 2 5 11 12 13 7请根据表格提供的信息回答下列问题:(1)二(1)班平均成绩为______分,二(2)班平均成绩为______分,从平均成绩看两个班成绩谁优谁次?(2)二(1)班众数为______分,二(2)班众数为______分.从众数看两个班的成绩谁优谁次?______.(3)已知二(1)班的方差大于二(2)班的方差,那么说明什么?
展开
展开全部
(1)二(1)班平均成绩为:(50×3+60×5+70×16+80×3+90×11+100×12)÷(3+5+16+3+11+12)=80(分);
二(2)班平均成绩为:(50×2+60×5+70×11+80×12+90×13+100×7)÷(2+5+11+12+13+7)=80(分);
从平均成绩看两个班成绩一样.
(2)二(1)班70分的有16人,人数最多,众数为70(分);
二(2)班90分的有13人,人数最多,众数为90(分);
从众数看两个班的成绩二(2)班成绩优.
(3)二(1)班的方差大于二(2)班的方差,说明二(1)班的学生成绩不很稳定,波动较大.
二(2)班平均成绩为:(50×2+60×5+70×11+80×12+90×13+100×7)÷(2+5+11+12+13+7)=80(分);
从平均成绩看两个班成绩一样.
(2)二(1)班70分的有16人,人数最多,众数为70(分);
二(2)班90分的有13人,人数最多,众数为90(分);
从众数看两个班的成绩二(2)班成绩优.
(3)二(1)班的方差大于二(2)班的方差,说明二(1)班的学生成绩不很稳定,波动较大.
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询