Question

某同学在实验室里发现了一瓶标签残缺的无色液体（如图甲），想通过探究确定其成分，以便重新利用．【初步

某同学在实验室里发现了一瓶标签残缺的无色液体（如图甲），想通过探究确定其成分，以便重新利用．【初步分析】操作不规范可能造成标签破损，能造成标签破损的不当操作有______（写一点）．根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是______（填字母代号）．A．酸 B．碱 C．盐【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．有关四种物质的信息如下： 物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 20°C溶解度/g 36 109 21.5 9.6 水溶液的pH 7 14 11 9【实验探究】为确定该溶液的成分，小芳设计了如图乙所示的实验过程：（1）实验①观察到紫色石蕊试液变蓝，由此得出结论是______．（2）实验②观察到有气泡产生，还有可能观察到的现象是______．【得出结论】通过以上活动，小刚认为不能确定瓶中试剂的成分，小芳认为可以，小芳的理由是______．

Answer 1

【初步分析】取用液体药品时，为防止液体流下腐蚀标签，标签应向手心，故造成标签破损的不当操作可能是倾倒液体时标签没有向手心；
破损标签可见部分为钠元素，可判断该物质由金属元素与根组成，而酸类物质由氢元素与酸根所组成，可判断该物质不可能为酸；故答案为：A；
【实验探究】
（1）实验①观察到紫色石蕊试液变蓝，说明溶液显碱性，由于氢氧化钠、碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都为碱性，溶液pH都大于7，只有氯化钙溶液的pH=7，所以该瓶pH大于7的溶液不可能是氯化钠溶液；
（2）根据碳酸钠能与盐酸反应放出二氧化碳，盐酸过量时，溶液呈酸性，故实验②观察到有气泡产生，还有可能观察到的现象是紫色石蕊由蓝色变为红色；
【得出结论】
根据碳酸钠能与盐酸反应放出二氧化碳而氢氧化钠与盐酸反应无明显现象，说明不是氢氧化钠，根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g，可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数：

9.6g

9.6g+100g

×100%=8.8%，与标签中10%不符，因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液；可以推出是碳酸钠溶液；
答案：
【初步分析】：倾倒液体时标签没有向手心    A
【实验探究】
（1）溶液显碱性，不是氯化钠溶液
（2）石蕊由蓝色变为红色
【得出结论】
实验②有气泡产生，说明不是氢氧化钠，碳酸氢钠的水溶液最大浓度不足10%，可以推出是碳酸钠溶液