谁能翻译一下,跪求!!! 谢谢各位大侠 实在看不懂啊

Infact,rippinginto(抨击者)schoolingissomethinghomeschoolershavedonewithvigorandeloquence... In fact, ripping into(抨击者) schooling is something homeschoolers have done with vigor and eloquence(雄辩). “There is nothing on earth intended for innocent people so horrible as a school,” wrote the partly home-educated George Bernard Shaw [2]. “It is a prison (where teachers) discourse(讲述) without charm on subjects they don’t understand and don’t care about.” Shaw’s sentiment lives on in Sydney mother Mujahidah Flint, who withdrew two of her daughters from their Muslim school before the older one had finished Year 2. Flint felt the school wasn’t honoring Islamic values, among other failings. Later, her view of school soured as she read the works of the American John Taylor Gatto, a former prizewinning teacher who lectures on what he calls the “tyranny of compulsory schooling.” Gatto portrays schooling as an instrument of social engineering where children are taught to know their place. Flint at first doubted her ability to teach Aleah, now 15, and Tahirrah, 13. Today, she and the girls say the arrangement has worked fine. “I’ve become really anti-school,” Flint says. “I just don’t believe it suits the majority of students.”

5 Once upon a time, homeschooling ruled. In colonial Australia, education occurred in the family home or in dame schools(由老妇人主办的家庭小学), where a benevolent(慈善的) woman taught several children for a few hours a day in her home. In 1880, when less than a third of New South Wales children received schooling, the state’s Premier, Henry Parkes, pushed through the Public Instruction Act, establishing free, secular(世俗的) and compulsory education. School has been seen as the place for kids to learn ever since. But homeschoolers are now lobbing(投掷) water bombs at that status quo(现状).
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123玩美
2010-11-30 · TA获得超过237个赞
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实际上,抨击上学是有精力和口才的家庭教育者们做的事情。“世界上没有什么比为无知的人所提供的学校更糟糕的了”半家庭教育者George Bernard Shaw写到。“那是一个监狱,老师们讲述没有任何吸引人的课程,他们不理解也不关心。”Shaw的观点是建立在一个在悉尼的母亲Mujahidah Flint上的,她在大女儿完成2年级课程时,为两个女儿退了学。Flint觉得学校并没有体现伊斯兰的价值观,在挫折中。接着,她的对于学校这种的观点来源于她所了解的美国人John Taylor Gatto的工作一样,Gatto是一个曾经做过关于义务教育的暴政演讲并获奖的人。Gatto把上学描写成一个社会发动机的器件,在那里学生们会被教导自己所处的位置。Flint最初怀疑自己是否有能力来教15岁的女儿Aleah和13岁的Tahirrah。她和女儿们觉得她们的安排进行的很顺利。“我几经变成了真正的反对学校了”Flint说“我就是不相信它会符合大多数的学生。”
很久以前,家庭教育是被规定的。在澳大利亚殖民地,家庭教育或者家庭小学是存在的,在那里慈善的女人们会在自己的家里每天教几个孩子几个小时的课程。在1880年,新南威尔士少于三分之一的孩子们接受了上学教育,这个组织的先驱者,Henry Parkes,推动了公共教育,确立了自由,平等的义务教育。学校至今仍被看作是孩子们的天堂。但是现在家庭教育者们却对组织的现状投掷了炸弹。
ravenjto
2010-11-30 · TA获得超过600个赞
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事实上,在家里教育小孩的人用活力和口才来抨击普通教育。部分是在家庭教育的萧伯纳说:“对无辜的人来说,地球上有没有比学校更可怕了。【2】 “这是个监狱,(教师)在不理解以不关心的讲述干干的科目”。 邵氏的感觉传递给在悉尼的母亲弗林特,在大女儿完成二年级以前把在穆斯林学校的两个女儿退学。弗林特认为这所学校是没有履行伊斯兰价值观。后来,她对学校的看法恶化,因为她读了美国约翰泰勒加托,一个以前获奖的老师,现在宣传“义务教育是暴政” 加托描绘学校成社会工程的工具,那里孩子们被教导教育知道自己的位置。弗林特起初怀疑她的能力能否教导Aleah (现在十五岁),Tahirrah (十三岁)。今天她和女儿都说安排很好。 “我已经成为真正的反学校,”弗林特说。 “我不相信它适合大多数的学生。”

5。以前在家自学是很普遍。在殖民地澳大利亚,教育发生在家里或在由老妇人主办的家庭小学,以个慈善的女人一天几个小时在家教几个孩子。 在1880年,当新南威尔士不到三分之一的儿童接受教育,省长亨利帕克斯推动公共教育法,建立自由,世俗的和义务教育。至今学校是已被看作孩子学习的地方。但是家庭教育现在为该现状投掷水弹。
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