新教材新高考和新教材老高考有什么不一样?
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1 整合知识点
相较于原版教材,新版教材的知识点与体系更加集中,模块之间分类清晰,这可以方便学生理解和练习。
2 难度区分明显
改革之后的教材,将必修第一册和第二册定义为基础练习,让学生在必修阶段完成高中数学的基础知识练习,并且帮助学生从高一开始,完成初中和高中之间的衔接与转化。同时,学生的压力逐渐平移到选修部分。
在未来的教学中,高一极大可能完成必修第一册和第二册的学习,高二开始选修的学习。如此,从高二开始,难度逐渐加大。
3 注重基础练习与应用
从教材中可以看出,教材编写者重视基础知识的考查,以及数学文化的渗透。每一个章节后面都有类似实际应用或者数学文化的相关探究,说明对于数学知识的运用能力是未来的一个趋势。
4 加大数学文化的渗透
从现在高考的试卷也能发现,试卷中逐渐加入有关数学文化的内容。重基础、多实践、勤应用将会成为未来的一种趋势;同时逐渐减少考试中的技巧应用,这让整体高考数学考查更加贴近实践。
相较于原版教材,新版教材的知识点与体系更加集中,模块之间分类清晰,这可以方便学生理解和练习。
2 难度区分明显
改革之后的教材,将必修第一册和第二册定义为基础练习,让学生在必修阶段完成高中数学的基础知识练习,并且帮助学生从高一开始,完成初中和高中之间的衔接与转化。同时,学生的压力逐渐平移到选修部分。
在未来的教学中,高一极大可能完成必修第一册和第二册的学习,高二开始选修的学习。如此,从高二开始,难度逐渐加大。
3 注重基础练习与应用
从教材中可以看出,教材编写者重视基础知识的考查,以及数学文化的渗透。每一个章节后面都有类似实际应用或者数学文化的相关探究,说明对于数学知识的运用能力是未来的一个趋势。
4 加大数学文化的渗透
从现在高考的试卷也能发现,试卷中逐渐加入有关数学文化的内容。重基础、多实践、勤应用将会成为未来的一种趋势;同时逐渐减少考试中的技巧应用,这让整体高考数学考查更加贴近实践。
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