鱼游到了纸上续写作文一百字
1. 4年级下册语文第27课鱼游到了纸上的小练笔写作文包括动作神态100
一位举止特别的青年专心致志的画着流动的小鱼儿。
一位老人咪着眼，一边摸胡子一边赞叹道：“嗯！这个青年画的鱼真是栩栩如声，咋的也得学上两三年吧！”“一定的！他真是太棒了！”一位大约70岁左右的老奶奶说。旁人听见了都过来看个究竟，这一位老人说的是“是真话”。
这人一来不要紧，可这位青年的身旁人山人海，好不热闹。果然不出所料，一个穿着花格格儿的阿姨说：“真的呀！我从没见过这么好的画。”
一个小女孩兴奋的大喊：“鱼游到了纸上啦！鱼游到纸上啦！”一个胖乎乎的小男孩问妈妈：“妈妈，鱼不是一离开水就死了吗？为什么这个哥哥纸上的鱼不死？”妈妈笑着说：“笨孩子，这位哥哥的纸上的鱼是画上去的！”小男孩似懂非懂的点点头。一个外国人用不太好的中文说：“踏珍里还（他真厉害）精呸！精呸！（敬佩！敬佩！）”“听说他是个聋哑人！”一个老妇人神秘兮兮的说。
“哇”旁边的人不约而同的叫到，还有人嘴张了一大半天也合不上。“我要向他学习，我学了四年的画，画出的鱼也没他的真实！”一个戴着老花镜的文静老者慢悠悠的说。
大家立刻七嘴八舌的赞赏这位青年，有的向他伸大拇指，有的拍拍他肩膀……青年只是朝人群笑了笑，接着这位文静的帅气青年又专心的拿起笔画着鱼儿。
2. 鱼游到了纸上小练笔
在玉泉的金鱼缸边，有一位举止特别的青年在画金鱼。
他把金鱼的每一个部位一丝不苟的画了下来，栩栩如生，十分逼真。游玩的人们看见了，都走过来欣赏他的画。
他们看了，纷纷议论。有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。
他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”还有一个小女孩开心地拍着手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼边唱歌，边舞蹈，第三条……一共五条小金鱼，可真美丽啊！”旁边的小男孩说：“这位青年是神笔马良吗？他画的这么逼真，简直把一条条小金鱼变活了呀！”围观的人说了这么多，这位青年却没有一点反应。他仍然在认真、专注的画金鱼。
他的这种勤奋专注、执著追求的优秀品质值得我赞赏，我也要学他的这种精神，努力把自己的事情做得最好！《鱼游到了纸上》课后小练笔围观的人议论纷纷：有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼一边唱歌，一边跳舞，第三条……一共五条小金鱼，可真美丽！”旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔，一条条的小鱼就都变活了呀！跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗？”《鱼游到了纸上》课后小练笔围观的人议论纷纷：有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。
他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼一边唱歌，一边跳舞，第三条……一共五条小金鱼，可真美丽！”旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔，一条条的小鱼就都变活了呀！跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗？”围观的人议论纷纷：有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼一边唱歌，一边跳舞，第三条……一共五条小金鱼，可真美丽！”旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔，一条条的小鱼就都变活了呀！跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗？”。
3. 《鱼游到了纸上》片段描写作文
一位青年在那静静地画着，吸引来了许多爱鱼的人，有老人、有孩子、还有青年。
他们纷纷议论着，赞叹着。有一个穿着绿衣服，肩上背着一个斜挎包的小男孩瞪着大眼说：“哇塞，画得太好了，就像活了一样啊！”这时有一个小女孩因为个子矮小，看不到画画青年的画面，就问：“哥哥，这位叔叔在画什么呀？我也想看看。”
穿绿衣服的小男孩边把自己站的位置让给小女孩，边对她说：“快来看吧，叔叔正在画金鱼呢。画得可逼真了，真可爱！“一位身穿绿方格衬衫的阿姨，看上去和画画青年年龄差不多，也赞不绝口地说：“你看这鱼画得一丝不苟、活灵活现，仿佛游到了纸上。”
一个好容易才挤到人群里面的小伙子充满幻想地说：“要是我能画出这么漂亮的鱼该多好啊！”那位站在青年身旁，一直默默观看的老人，终于开口赞叹道：“画得不错，这小金鱼摇头摆尾的形象多生动呀！看见他，仿佛看到了我年轻时的模样，这小伙子将来一定会有出息的。”原来，这位老人是一位当今知名的画家呢。
对于大家的夸赞，画画的青年仿佛什么也没听见，依然认真细致地在作画。人群中又传来一番议论。
有的说：“上次我们来喝茶，就见他站在鱼池边全神贯注地观察金鱼呢！”对，对！我每次带孩子来玩，都会看到他专注画鱼的身影。“另一个怀抱婴儿的年轻妈妈也说。
还有一位中年伯伯说：“这个年轻人画鱼简直到了忘我的地步呀。”青年专研画画一丝不苟、神情专注，他的这种忘我的精神令我钦佩。
我一定要向他学习。
4. 鱼游到纸上小练笔作文
一位举止特别的青年专心致志的画着流动的小鱼儿。一位老人咪着眼，一边摸胡子一边赞叹道：“嗯！这个青年画的鱼真是栩栩如声，咋的也得学上两三年吧！”
“一定的！他真是太棒了！”一位大约70岁左右的老奶奶说。
旁人听见了都过来看个究竟，这一位老人说的是“是真话”。这人一来不要紧，可这位青年的身旁人山人海，好不热闹。
果然不出所料，一个穿着花格格儿的阿姨说：“真的呀！我从没见过这么好的画。”一个小女孩兴奋的大喊：“鱼游到了纸上啦！鱼游到纸上啦！”一个胖乎乎的小男孩问妈妈：“妈妈，鱼不是一离开水就死了吗？为什么这个哥哥纸上的鱼不死？”妈妈笑着说：“笨孩子，这位哥哥的纸上的鱼是画上去的！”小男孩似懂非懂的点点头。一个外国人用不太好的中文说：“踏珍里还（他真厉害）精呸！精呸！（敬佩！敬佩！）”
“听说他是个聋哑人！”一个老妇人神秘兮兮的说。
“哇”旁边的人不约而同的叫到，还有人嘴张了一大半天也合不上。
“我要向他学习，我学了四年的画，画出的鱼也没他的真实！”一个戴着老花镜的文静老者慢悠悠的说。
大家立刻七嘴八舌的赞赏这位青年，有的向他伸大拇指，有的拍拍他肩膀……青年只是朝人群笑了笑，接着这位文静的帅气青年又专心的拿起笔画着鱼儿。
5. 用鱼游到了纸上的静写一篇作文
前几天，我们学习了一篇课文———《鱼游到了纸上》，感触很深。
课文讲述了一个聋哑青年为了画好金鱼而勤学苦练到忘我境界的事情，证实了身残志不残这句话。
由此，我想到了春晚的一个节目———《千手观音》，那优美的舞姿、整齐的舞步，有谁会想到，她们竟是一群聋哑舞蹈演员？谁知道她们花了多少心血，来排练这样一个高难度的表演呢？我想，只有辛勤的劳动，才会有她们今天的辉煌成就！
为什么残疾人能做到的，我们正常人不能做到呢？就让我们来趁这大好时机好好学习吧！
6. 鱼游到了纸上小练笔200字
围观的人议论纷纷：
有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”
有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼一边唱歌，一边跳舞，第三条。。.一共五条小金鱼，可真美丽！”
旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔，一条条的小鱼就都变活了呀！跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗？”
还有：
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。一个小姑娘牵着妈妈的手走过来，看了看画上的金鱼，又看了看妈妈，疑惑地问：“妈妈，您不是说，金鱼只能在水里活吗？这金鱼怎么到游纸上来了？”妈妈笑着说：“傻孩子，不是金鱼游到纸上，而是叔叔画得太像了。”小姑娘说：“我长大了也要向叔叔一样，把小动物们都“请”到纸上来做客。”“嗯！嗯！”小姑娘的妈妈顿时心花怒放。
“呀！太像了！”一个小男孩惊叫起来。吸引来更多的观众，不一会儿，那位青年已经被围得里三层外三层。一位白胡子老爷爷审视了半天，捋着胡须赞叹道：“这个小伙子画得真像。”“小伙子不简单呀！”这位老奶奶替老爷爷接风。“嗯，嗯，小伙子观察金鱼不知道观察了多少天啊！”
