何以的近义词何以的近义词是什么
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何以的近义词有:何故,缘何,为何。
何以的近义词有:何故,为何,缘何。词性是:副词。结构是:何(左右结构)以(左右结构)。注音是:ㄏㄜ_一ˇ。拼音是:héyǐ。
何以的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
何以héyǐ。(1)用什么。(2)为什么。
二、引证解释
⒈用什么;怎么。引《诗·召南·行露》:“谁谓雀无角?何以穿我屋。”《南史·陈后主纪》:“监者又言:‘叔宝常耽醉,罕有醒时。’隋文帝使节其酒,既而曰:‘任其性,不尔何以过日?’”明高启《卧东馆简诸友生》诗:“何以度兹运?相_蹈其常。”冰心《寄小读者》八:“为着人生,不得不别离,却又禁不起别离,你们何以慰我?”⒉为什么。引《诗·大雅·瞻_》:“天何以刺?何神不富?”《论语·季氏》:“夫_臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”唐韩愈《秋怀》诗之七:“我无汲汲志,何以有此憾?”《续资治通鉴·宋孝宗隆兴元年》:“琚固辞,金主曰:‘卿之才望,无不可者,何以辞为!’”巴金《灭亡》第八章:“大家有点愕然,不明白他何以会这样不高兴。”⒊用反问的语气表示没有或不能。引汉刘向《列女传·楚江乙母》:“今令尹之治也,耳目不明,盗贼公行,是故使盗得盗妾之布,是与使人盗何以异也?”金王若虚《论语辩惑总论》:“凡人有好则有恶,有喜则有怒,有誉则有毁,圣人亦何以异哉?”明刘基《袭封诚意伯诰券》:“古称名世,何以过之?”
三、国语词典
为什么。词语翻译英语whence德语woher,wieso,weshalb法语comment,pourquoi,pourquelleraison
四、网络解释
何以何以是古文句式,读音为héyǐ,意思是以何,也有用反问的语气表示没有或不能等意思。如:一屋不扫何以扫天下。见于《诗经》。
关于何以的诗词
《饯骆四·平生何以乐》《汶川·生者何以生》《自箴·何以补蹉跎》
关于何以的诗句
何以净我眼何以为我戒何以洗我耳
关于何以的成语
成也萧何,败也萧何何德堪之情何以堪何足道哉
关于何以的词语
情何以堪傅粉何郎弋人何篡该当何罪何其毒也何足道哉何必当初亡可奈何不可奈何
关于何以的造句
1、乌鸟私情,人何以堪!我们应该有感恩的意识,培养感恩的美德,感恩于父母,感恩于师长,感恩于学校,感恩于社会,感恩于人类,感恩于自然。
2、双桥何以在如此短的时间内发生根本性的变化呢?个中奥秘,耐人寻味。
3、大车无_,小车无_,其何以行之哉!”这句话大意是说,一个人不讲信用,该怎么办。
4、说明城市何以犯罪频仍的老生常谈都不能解释这一似无理性的事件。这次事件再度使纽约市犯罪引得全国注目。
5、反动派向我们高举起屠刀,但是,‘民不畏死,奈何以死惧之’。
点此查看更多关于何以的详细信息
何以的近义词有:何故,为何,缘何。词性是:副词。结构是:何(左右结构)以(左右结构)。注音是:ㄏㄜ_一ˇ。拼音是:héyǐ。
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何以héyǐ。(1)用什么。(2)为什么。
二、引证解释
⒈用什么;怎么。引《诗·召南·行露》:“谁谓雀无角?何以穿我屋。”《南史·陈后主纪》:“监者又言:‘叔宝常耽醉,罕有醒时。’隋文帝使节其酒,既而曰:‘任其性,不尔何以过日?’”明高启《卧东馆简诸友生》诗:“何以度兹运?相_蹈其常。”冰心《寄小读者》八:“为着人生,不得不别离,却又禁不起别离,你们何以慰我?”⒉为什么。引《诗·大雅·瞻_》:“天何以刺?何神不富?”《论语·季氏》:“夫_臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”唐韩愈《秋怀》诗之七:“我无汲汲志,何以有此憾?”《续资治通鉴·宋孝宗隆兴元年》:“琚固辞,金主曰:‘卿之才望,无不可者,何以辞为!’”巴金《灭亡》第八章:“大家有点愕然,不明白他何以会这样不高兴。”⒊用反问的语气表示没有或不能。引汉刘向《列女传·楚江乙母》:“今令尹之治也,耳目不明,盗贼公行,是故使盗得盗妾之布,是与使人盗何以异也?”金王若虚《论语辩惑总论》:“凡人有好则有恶,有喜则有怒,有誉则有毁,圣人亦何以异哉?”明刘基《袭封诚意伯诰券》:“古称名世,何以过之?”
三、国语词典
为什么。词语翻译英语whence德语woher,wieso,weshalb法语comment,pourquoi,pourquelleraison
四、网络解释
何以何以是古文句式,读音为héyǐ,意思是以何,也有用反问的语气表示没有或不能等意思。如:一屋不扫何以扫天下。见于《诗经》。
关于何以的诗词
《饯骆四·平生何以乐》《汶川·生者何以生》《自箴·何以补蹉跎》
关于何以的诗句
何以净我眼何以为我戒何以洗我耳
关于何以的成语
成也萧何,败也萧何何德堪之情何以堪何足道哉
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情何以堪傅粉何郎弋人何篡该当何罪何其毒也何足道哉何必当初亡可奈何不可奈何
关于何以的造句
1、乌鸟私情,人何以堪!我们应该有感恩的意识,培养感恩的美德,感恩于父母,感恩于师长,感恩于学校,感恩于社会,感恩于人类,感恩于自然。
2、双桥何以在如此短的时间内发生根本性的变化呢?个中奥秘,耐人寻味。
3、大车无_,小车无_,其何以行之哉!”这句话大意是说,一个人不讲信用,该怎么办。
4、说明城市何以犯罪频仍的老生常谈都不能解释这一似无理性的事件。这次事件再度使纽约市犯罪引得全国注目。
5、反动派向我们高举起屠刀,但是,‘民不畏死,奈何以死惧之’。
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