Question

中考英语和数学

中考英语和数学 这几科怎么提高啊 里中考还有6个月了 我数学基础很差的 不知道怎么复习 英语那些什么ADJ V N ADV 词性是用在什么时候的啊 语法啊 什么ING ES S ED 过去分词 that 这些又是怎么用的 啊 谁教教我怎么在6个月时间提升数学和英语成绩啊

Answer 1

数学：其实你可以让老师帮你推荐一些好的复习题材料，一般来说我们都不提倡题海战斗，主要是把一道题真正搞懂了，再做几题同类题，如果都对了，且思路是清晰的，那么你这类题就过关了。六个月时间其实还是很充裕的，我们班以前有个人，数学很烂，但通过好好理解的做题后，一个暑假就是他的数学成绩从第42名提高到13名，把我们都吓了一大跳，所以你不用担心时间问题。数学题看起来很多，但归类好了后看看，也就那几种，最重要的是理解，多做题（但不是越多越好），经验之谈，希望对你有帮助
英语：英语的成绩我可是有亲身体会的主要方法就是：不要想着你是初中生，你就当你还是小学生，刚开始学英语，从音标，一般疑问句啊，特殊疑问句啊等开始，一步步来，我想真正认真的复习，三个月都不用就可以搞定！另外，英语最重要的就是词汇，还有阅读，多阅读，不求快，但求精！不要一下子就想着把语法都记住，一天记十个单词，一个语法，一段文章，一个月后，你就会发现成绩有提升（主要以现在学的为主）真的！！
最重要的一点就是，作业是最关键的，不要想着复习就把现在的新课拉下了。最好就是星期一到五县主要认真做作业，基础搞懂了，满分很简单，因为中考都考基础，高考也一样。多出来的时间再复习。尤其是双休日，少完，多学，也不要去报什么补习班，没用的，只会浪费时间。寒假时间要积极利用起来，最后，祝你考一个好高中！！！

Answer 2

英语中考语法都比较的基础，不用买语法书来看，先去把这些搞懂首选是去问老师，多做些练习，培养好语感，多背背单词，掌握一些好的句式便于写作文，多记一些动词的用法，考的最多的也是这个，复合句很少。adj是形容词，adv是副词，n是名词,pron是介词，v是动词，这些都是缩写。动词有原形，过去式以及过去分词，原形比如do是用在现在时中，过去式did是用在一般过去时中既发生在过去的事情，过去分词done没有单独的使用的，一般是用在现在完成时have done,过去完成时had done，被动语态be done中。that是用在一些句式中，宾语从句，定语从句，或者一些固定句式中比方说It's high time that...
数学要花工夫复习，基础不好，需要重头认真复习一遍，特别是一些几何题和函数，要多做题目，灵活运用，还有一些技巧，比方说韦达定理，还有一些三角问题，记住中心、重心、垂心、外接圆圆心叫外心，内接圆圆心叫内心，这些点的性质，函数题多用数形结合，掌握函数图像的性质，比如说对称，单调，奇偶等等，打好基础是最重要的，然后跟着老师走就可以了

Answer 3

数学我倒还有一点经验，英语的话我只能是给你建议了。
数学 （经验）
首先你要找历年的中考真题（越多越好）做。从简单的开始做，不懂的就翻书。做出来后你就找相关的题型来做，这样你就会对那个知识点有所了解。接下来你还是做题，对另外的知识点又有所了解。这样下去，书的知识点都会在你的脑海里。之后，你就是要把你的知识点分类与总结他们的相关性，把它们串起来。（这个过程中要记住两点：第一 你要理解公式是怎么来。只要理解了，记忆就会很方便，有时候忘记还可以推导出来。第二 你做真题的时候如果遇到难题你就不理它先，因为你现在是打基础，你基础打好了再去做难题。）
英语（建议）
第一 记单词
第二 记语法 记的过程要读（读得顺了，做题的时候自然“读”出来）
同学，不好意思。我只能给这两点建议，其他的我都不懂。因为我英语就没及格过。呵呵！！ 最好也找个英语高手做朋友，从他那里偷师。

Answer 4

数学马上提高很难...去买中考习题，不要做，直接去看解析，尤其选择题...题型懂了，答案很多不要算就出来了...选择题最后一道如果不会做，选C，准确率80%
成绩从120上升到135没问题，中考不难，要去多看基础题

英语是我的一大死穴，语法不懂只能读句式，不要理解，只要读句式，读出感觉，10道语法题凭感觉选对8道中考就没问题了...单词没有背的现在背也很累，中考考的单词很简单，所以你只要把书中哪个单词是什么意思记下来就够了...

自己的经验之谈，希望对你有帮助...6个月里好好努力，成绩还是有很大上升空间的。

Answer 5

我认为，数学是需要智力的，而智力则是知识与心理的乘积。你说的基础差，其实是一种经验的欠缺，然而中学数学其实上大多看重你学了多少东西，而非你思考了多少。因此，在中考之前提高成绩是绝对与可能的。
另一方面，如果你想学一门东西，千万不要将其当成一种工作或者炫耀的资本。否则，从本质上来讲，浪费时间于不喜欢的事情上便是活于一种限制之中；从功效上来看，这两种心理限制着你的思维，唯有自由的思考才能于已知的碰撞中迸发出未知的火花。很明显，你不喜欢数学，但那只是你以前这么想，于是便形成了一种思想的惰性。这时，唯有重新认知自我，才能跳出困惑的圈层。人都有过烦恼，以烦恼的眼光看待烦恼，看穿它的欲望便是另一种烦恼。于是，假如你将注意力放在数学上而非如何学好数学，那么你的问题便只有一个。但是，单纯放在老师讲的或资料上的某道题或者其解法，正是前面的“思维上的限制”。
对你所说的复习，我们不妨从全局出发，探究数学的分块及各分快的主要围绕的问题，以此为线索展开自身对此话题的疑问和书本上内容的对照，建立起比较系统的经验结构。在此过程中，请先不要质疑我的话，而是去想方设法执行它并探讨这样做的意义。习题，不要将它当成作业并将其以一种严格的推理将其于纸面上表达。个人认为，那种做法实在是一种压抑自己的负担和浪费生命的表现。自由的幻想与绝对的自信，他妈的，这样学数学便是一种享受。然而，这是一种感受，而非一种做法。因此，经常有人无知的告诉你要自信乐观，那么一笑避之。
至于英语，既然，语法不明白，那么就先别着急语法，从句子着手来理解语法会更好。
望你能于现在至中考这段时间活得充实。