零点九九循环等不等于1
我现在小学五年级,问老师这个问题,老师说等于一。可总觉得差那么一点。还有,三点三三循环等于三分之一,我也搞不懂。请各位哥哥姐姐叔叔阿姨帮帮忙!...
我现在小学五年级,问老师这个问题,老师说等于一。可总觉得差那么一点。还有,三点三三循环等于三分之一,我也搞不懂。请各位哥哥姐姐叔叔阿姨帮帮忙!
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8个回答
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这个证明是错误的 不要被误导了... 零点九九循环小于1 一般考虑为约等于1
1除以3 永远不能被除尽, 说明存在一个小的不能再小的余数, 虽然可以忽略不计, 但是是存在的.
很多人说三分之一等于0.33333的无限循环,其实是不成立的.
试想下你平时是怎样做除法的:
1除以3, 商0.3余0.1
然后又用0.1去除以3商0.03余0.01
然后无限循环
这实际上是把乘法倒着算!!! 目的是为了能找出刚好能够把1平均分成3份的那个数字 所以其实是
先用了0.3乘以3 等于0.9 发现离 1还有0.1
然后又用了0.03乘以3 等于0.09 加上刚才的0.9等于0.99发现还有0.01
然后无限循环,始终还是差了0.00000...(无限多个零)1
最后发现始终有一个无限小的数字在阻碍我们除尽...
所以其实0.33333...的无限循环只是对三分之一的一种估计, 它始终是比三分之一要小那么一丁点.
而这个极小的数字就等于三分之一 减 0.33333....(无限循环), 且这个数字乘以三就等于1减去0.9999...(无限循环).
由此看出无限循环小数在表达除法的结果时已经不够用了,因此采用三分之一这种简单易懂的分数来代替无限小数
以后学了微积分你会发现这个数字和微积分里面的微分很相似
1除以3 永远不能被除尽, 说明存在一个小的不能再小的余数, 虽然可以忽略不计, 但是是存在的.
很多人说三分之一等于0.33333的无限循环,其实是不成立的.
试想下你平时是怎样做除法的:
1除以3, 商0.3余0.1
然后又用0.1去除以3商0.03余0.01
然后无限循环
这实际上是把乘法倒着算!!! 目的是为了能找出刚好能够把1平均分成3份的那个数字 所以其实是
先用了0.3乘以3 等于0.9 发现离 1还有0.1
然后又用了0.03乘以3 等于0.09 加上刚才的0.9等于0.99发现还有0.01
然后无限循环,始终还是差了0.00000...(无限多个零)1
最后发现始终有一个无限小的数字在阻碍我们除尽...
所以其实0.33333...的无限循环只是对三分之一的一种估计, 它始终是比三分之一要小那么一丁点.
而这个极小的数字就等于三分之一 减 0.33333....(无限循环), 且这个数字乘以三就等于1减去0.9999...(无限循环).
由此看出无限循环小数在表达除法的结果时已经不够用了,因此采用三分之一这种简单易懂的分数来代替无限小数
以后学了微积分你会发现这个数字和微积分里面的微分很相似
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先说零点三三循环等于三分之一吧:1除3可以表示成=0.333333~~~或三分一对不?那按照等式关系
0.3333333~ = 三分一 =1除3,即零点三三循环等于三分之一。
而零点九九循环等于1的,你想:0.3333333~~~就是等于三分一 , 而三分一乘三和0.3333333~~~乘三是相等的,那他们都是等于1了。
0.3333333~ = 三分一 =1除3,即零点三三循环等于三分之一。
而零点九九循环等于1的,你想:0.3333333~~~就是等于三分一 , 而三分一乘三和0.3333333~~~乘三是相等的,那他们都是等于1了。
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老师可能错了吧。零点九九循环是约等于1。三点三三循环也是约等于三分之一
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不等于一,有些人说可以约分成1/3,那是约等于的,他们的差距无穷小,但不等于零,所以0.99循环不等于一
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零点九九循环和一间有个无穷小,在之后,可以直接把零点九九循环看成一
方法一:
零点九九循环=零点三三循环×3
零点九九循环=三分之一×3
零点九九循环=1
问题:零点三三循环是如何变成一的,
方法二
设零点九九循环为x
零点九九循环×10=10x
九点九循环=10x
注意:
零点九九循环=x,则
9=9x
1=x
问题:零点九九循环作为一个极限为什么可以设成x。
接触到高数这个问题自然就解决了
方法一:
零点九九循环=零点三三循环×3
零点九九循环=三分之一×3
零点九九循环=1
问题:零点三三循环是如何变成一的,
方法二
设零点九九循环为x
零点九九循环×10=10x
九点九循环=10x
注意:
零点九九循环=x,则
9=9x
1=x
问题:零点九九循环作为一个极限为什么可以设成x。
接触到高数这个问题自然就解决了
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