Question

我很喜欢历史 但是学不好 怎么办

我喜欢的历史不是课本上的历史，不喜欢历史被课本硬生生地定义，硬生生地传授给别人。虽然不喜欢课本但是它讲的我都能看懂，理解，分析，举一反三。我上学期一直是全班的历史第一名，这学期选择题频频出错，因为问题太模糊了，但是问答题我差十分就能拿满分，我理解能力还是挺好的。

我偶尔也会去看看课外有关历史的书籍，电影，也读过几天史记，我知道的课外知识还是比较多的，但上课时老师提的问题我总是反应没那些人快，我的考试成绩只和他们差一两道选择题的分数，我居然变得那么迟钝，怎么办，我是不是没有学历史的天赋。历史是我的课外兴趣，也是我最喜欢的课程，只要一上历史课，心情就会好，全神贯注，感觉一堂课的时间太快，真想每堂课都是历史。

后来这几个月对历史失去了信心，整天心情都不好了，怎么办，唉。

Answer 1

你现在在课堂里所学的历史，不是真正的历史。因为首先，学校里所有的课程都是应试教育，应试教育就需要有标准化答案。同时，学校教育是普及知识，讲的都比较浅显。而真正的历史，是很复杂的，并没有那么脸谱化。其次，因为政治原因，很多历史事件、历史人物，评价并不准确。比如说王安石变法，历史上评价负面的占绝大多数；真实的孙中山并没有那么伟大；真实的袁世凯完全被低估了。等等。
喜欢历史的人都是热爱知识的人。无论人类历史有多么进步，科技日新月异，但人的心还是一样的。我们其实一直在重复着前人犯下的错误，也延着前人成功的方式取得成功。如果你学好历史，你能应用历史的规律，小到处理好身边的事，大到能理解国家大事。而且学好历史，你必将在文学（古今中外，优秀的历史学家都是优秀的文学家，传世的历史作品也都是文学巨著）、文化（比如如果有人拍卖传国玺，那肯定是假的，因为在后唐末帝时，传国玺就失踪了。也就是说从北宋之前的3、40年起，中国就已经没有传国玺了。在古玩鉴赏方面，有丰富的历史知识，你就能知道什么历史时期的文化背景如何，对应的器物应该有什么样的特色。马未都先生历史知识就很丰富）、哲学等方面有相当的造诣。可以说，历史是文科之长。这才是我们学习历史的目的。
我相信你是一个很正直的学生，你要明确自己学习历史的目的是什么。如果你只是想得到高分，那你就要去记课本上的标准答案。但课本上的历史，除了考试，基本没用。学习真正的历史，当来你会受益的。

Answer 2

1、历史学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

Answer 3

学历史的话，你不管喜欢那种类型的方式，你都必须在心中脑中有一个清楚的历史纪年表，从夏商周时代到现代，每个大事纪年发生了什么事都心中有数，那你对于历史问题的反应就会很快了。你现在缺少的是一个主干的历史记忆，你对于历史知道的很多但是没有一个主干串联起来，你很多问题就会模糊不清，总感觉这也像那也像，一犹豫，反应就慢了。每周或者每个月把你不管是从课堂上或者是课外书上得到的历史知识理一理，画一个历史纪年树形图，把新得到的知识串联到主干上，这样不但不会忘记，更会让你心中对于历史有数。

Answer 4

只要你把历史说给别人听就行了，说的有趣