高中数学,分不够可追加。

求详细解答过程,16题最好有图或者告诉我思想方法使我明白解题思路就OK了。... 求详细解答过程,16题最好有图
或者告诉我思想方法使我明白解题思路就OK了。
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hlqmtdr
2014-12-27 · TA获得超过660个赞
知道小有建树答主
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16、解:∵∠CAD=∠CAB-∠DAB,tan∠CAB=BC/1=BC,tan∠DAB=BC/2,
tan∠CAD=tan(∠CAB-∠DAB)=(tan∠CAB-tan∠DAB)/(1+(tan∠CABtan∠DAB)=(BC-BC/2)/(1+BC²/2)=BC/(2+B²C)
=1/(2/BC+BC)≤1/2√2=√2/4,即 tan∠CAD的最大值为√2/4.
17、解:取A1B1中点为P,D1P∥BF,∴ D1P∥平面EFB,∴ D1到平面EFB距离等于P到平面EFB距离,∴VD1-EFB=VP-EFB
=VF-EBP,S△EBP=3/8,F到平面EBP的距离为1,∴ VF-EBP=1/3×3/8×1=1/8
txpxjxy
2014-12-27 · TA获得超过1012个赞
知道小有建树答主
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有图有真相

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给力。不知道第二问是否知道怎么做?
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第二问用向量法。以B点为坐标原点。四面体面积计算公式为任意一个顶点引出的三个向量的混合积(前两个向量的外积与第三个向量的内积)的六分之一。
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a1373690792
2014-12-27 · TA获得超过3986个赞
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可以建系啊求出一个三角形的面积,在求出另一个点到这个面的距离就行了
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里面这个四面体是棱锥吗?可以用底面积D1EB×点F到该面的距离再×1/3进行计算吗?
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百度网友2426928
2014-12-27 · TA获得超过6230个赞
知道大有可为答主
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追问
不好意思,已经采纳了,你的回答很好,谢谢!点赞
追答
一题多解,你一定会有收获的!
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