小学生四年级下册语文19课生命生命感受不少于300字怎么写
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引用逝去的爱的回答:
读《生命 生命》有感
读了台湾女作家杏林子的文章《生命 生命》,我获益良多。
在《生命 生命》这篇文章中,作者通过动物(飞蛾强烈的求生欲)、植物(香瓜种子顽强生长)、人(听自己心跳体会出生命的重要)三个事例,引出了对的生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。
这使我想到了张海迪,她下身瘫痪了。但她仍不屈地面对生活,学会了四种语言,还出了书,是个非常优秀的人才,从她身上,体现了生命的价值。
我又想起了我们班上个别的同学:不爱学习、经常迟到、不交作业,这样是不对的。我们有好好的身体,我们有没有好好的使用它?我们应该好好学习,天天向上,这样才不会让生命白白流失!
我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业,以后要认真听课,好好复习,写作业时,字体认真工整,这才对得起自己。
生命是有限的,可是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,就让我们从热爱生活、认真学习,做对人有益的事,这就是生命的价值!
读《生命 生命》有感
读了台湾女作家杏林子的文章《生命 生命》,我获益良多。
在《生命 生命》这篇文章中,作者通过动物(飞蛾强烈的求生欲)、植物(香瓜种子顽强生长)、人(听自己心跳体会出生命的重要)三个事例,引出了对的生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。
这使我想到了张海迪,她下身瘫痪了。但她仍不屈地面对生活,学会了四种语言,还出了书,是个非常优秀的人才,从她身上,体现了生命的价值。
我又想起了我们班上个别的同学:不爱学习、经常迟到、不交作业,这样是不对的。我们有好好的身体,我们有没有好好的使用它?我们应该好好学习,天天向上,这样才不会让生命白白流失!
我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业,以后要认真听课,好好复习,写作业时,字体认真工整,这才对得起自己。
生命是有限的,可是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,就让我们从热爱生活、认真学习,做对人有益的事,这就是生命的价值!
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读《生命 生命》有感
读了台湾女作家杏林子的文章《生命 生命》,我获益良多。
在《生命 生命》这篇文章中,作者通过动物(飞蛾强烈的求生欲望)、植物(香瓜种子顽强生长)、人(听自己心跳体会出生命的重要)三个事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限。
读了台湾女作家杏林子的文章《生命 生命》,我获益良多。
在《生命 生命》这篇文章中,作者通过动物(飞蛾强烈的求生欲望)、植物(香瓜种子顽强生长)、人(听自己心跳体会出生命的重要)三个事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限。
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给点题材读了《生命 生命》这篇课文后,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的。
我悟出了:生命是自己的,每个人都有自己生活的权利;生命的道路是自己铺的,可以选择“珍惜”的道路,也可以选择“糟蹋”的道路;生命的时光是自己选择的,可以“浪费”,也可以“珍惜”······
我要珍惜生命,决不能让它白白流失,否则你就等于失去了自己的生命;反之,你则活得光彩有力。于是我下定决心,决不让自己的宝贵生命浪费,让自己更加光彩有力,首先要从珍惜时间做起,有一句话说得好:“珍惜时间就等于珍惜自己的生命。”
我也想到了自己,以前我吃饭总是挑三拣四,妈妈很为我着急,现在我改掉了这个坏毛病,还经常出去锻炼身体,现在我的身体越来越健康了。
虽然生命有限,但是,生命的价值是无限的,我要体现出生命的价值,从现在做起!
读了《生命 生命》这篇课文后,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝
读完这篇课文,我对生命的认知又进了一步。正如杏林子所说的,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命
读《生命生命》有感 读了台湾女作家杏林子的文章《生命生命》,我获益良多。 在《生命生命》这篇
为了让我在四年级成绩能好,所以我从我表姐家借了四年级的书,我看的第一本就是语文书。 我迫不及待
谢谢你在我生命垂危的时候捐献骨髓,让我获得新生。在那次地震中你的家人好不好?请代表我转告您的父母,祝
我悟出了:生命是自己的,每个人都有自己生活的权利;生命的道路是自己铺的,可以选择“珍惜”的道路,也可以选择“糟蹋”的道路;生命的时光是自己选择的,可以“浪费”,也可以“珍惜”······
我要珍惜生命,决不能让它白白流失,否则你就等于失去了自己的生命;反之,你则活得光彩有力。于是我下定决心,决不让自己的宝贵生命浪费,让自己更加光彩有力,首先要从珍惜时间做起,有一句话说得好:“珍惜时间就等于珍惜自己的生命。”
我也想到了自己,以前我吃饭总是挑三拣四,妈妈很为我着急,现在我改掉了这个坏毛病,还经常出去锻炼身体,现在我的身体越来越健康了。
虽然生命有限,但是,生命的价值是无限的,我要体现出生命的价值,从现在做起!
读了《生命 生命》这篇课文后,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝
读完这篇课文,我对生命的认知又进了一步。正如杏林子所说的,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命
读《生命生命》有感 读了台湾女作家杏林子的文章《生命生命》,我获益良多。 在《生命生命》这篇
为了让我在四年级成绩能好,所以我从我表姐家借了四年级的书,我看的第一本就是语文书。 我迫不及待
谢谢你在我生命垂危的时候捐献骨髓,让我获得新生。在那次地震中你的家人好不好?请代表我转告您的父母,祝
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读《生命 生命》有感
读了台湾女作家杏林子的文章《生命 生命》,我获益良多。
在《生命 生命》这篇文章中,作者通过动物(飞蛾强烈的求生欲)、植物(香瓜种子顽强生长)、人(听自己心跳体会出生命的重要)三个事例,引出了对的生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。
这使我想到了张海迪,她下身瘫痪了。但她仍不屈地面对生活,学会了四种语言,还出了书,是个非常优秀的人才,从她身上,体现了生命的价值。
我又想起了我们班上个别的同学:不爱学习、经常迟到、不交作业,这样是不对的。我们有好好的身体,我们有没有好好的使用它?我们应该好好学习,天天向上,这样才不会让生命白白流失!
我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业,以后要认真听课,好好复习,写作业时,字体认真工整,这才对得起自己。
生命是有限的,可是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,就让我们从热爱生活、认真学习,做对人有益的事,这就是生命的价值!
读了台湾女作家杏林子的文章《生命 生命》,我获益良多。
在《生命 生命》这篇文章中,作者通过动物(飞蛾强烈的求生欲)、植物(香瓜种子顽强生长)、人(听自己心跳体会出生命的重要)三个事例,引出了对的生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。
这使我想到了张海迪,她下身瘫痪了。但她仍不屈地面对生活,学会了四种语言,还出了书,是个非常优秀的人才,从她身上,体现了生命的价值。
我又想起了我们班上个别的同学:不爱学习、经常迟到、不交作业,这样是不对的。我们有好好的身体,我们有没有好好的使用它?我们应该好好学习,天天向上,这样才不会让生命白白流失!
我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业,以后要认真听课,好好复习,写作业时,字体认真工整,这才对得起自己。
生命是有限的,可是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,就让我们从热爱生活、认真学习,做对人有益的事,这就是生命的价值!
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