一道初中化学题
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1) 132g 2)2:9
过程如下：
充分燃烧情况下：
不充分燃烧情况下：
这种题，作为填空题考比较合适，写过程有些罗嗦，翻来覆去就那么点数量关系。
思路的关键就是质量守恒地理
1、无论是否充分燃烧，分子数量上，乙醇和生成水的比例都是3：1（只与氢元素有关）
2、分子数量上，乙醇对应生成物CO2或CO都是1：2的关系，
3、通过生成的CO2的质量判断，乙醇充分燃烧的占比
4、有了1、2数量对应关系，计算出3中的占比，即可得到答案。
如果是计算填空题，有了第一问132g的答案后，计算第二问时，马上就知道了，充分燃烧乙醇占2/3，因为88/132=2/3，然后根据分子数量的对应关系，就可得出答案了。
这类题的关键是对质量守恒定理要有充分的理解，这样才能在计算中反应敏捷、思路清晰。
质量守恒一定要充分理解，将来高中学到mol时就没有任何困难了。
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初中没有学习摩尔的概念，生成一氧化碳和水分子的比可以看作实际生成物的比吗？
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这里没有用到高中的概念。
C2H6O5分子中，C和H的原子个数，决定了对应生成物的分子个数
一个C2H6O5 有6个H，一定生成3个H2O，否则H元素质量就不守恒了。
同理可以分析CO，CO2，是否充分燃烧，对于生成CO+CO2分子总数是没有影响的，影响的只是二者的比例。因为每个碳氧化物分子中，都只含有1个碳原子。
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如图
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最后那个比例是摩尔吗，初中没有学呀？
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是的，初中没学不写前面的就行
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看不清
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18．煤属于不可再生资源，将煤通过一定方式可转化为汽油、乙醇（C2H5OH）和气体燃料．乙醇可用作燃料．我国乙经推广使用一种车用乙醇汽油，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少，请计算：
（1）69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为多少？（要求写出计算过程）
（2）在氧气不足的情况下，乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳，则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为
重点第二问。
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