如何让孩子爱上写作业??
放学回来不急于写作业
一般孩子刚放学回来，心情非常的愉悦。如果刚从学校解放出来，立马要又进书房写作业，她很是不情愿的。所以，不妨先准备一些水果点心，让孩子放轻松，边吃边玩，这样补充了能量，大脑也得到了休息。吃完水果以后再要求她写作业，吃也吃了，玩也玩了，这样她便无法拒绝你的要求，也找不到更多的借口来拒绝写作业。
二、
在晚餐前写作业
孩子在什么时间写作业最好呢，我觉得应该在吃晚餐前能完成是最好的。一般孩子是在四点半左右回到家，晚餐的时间基本上是六点左右，这个时间段是有足够的时间来完成作业的。但是在这个时间段我要准备餐餐，没有时间来监督她完成作业，我觉得这样更好，可以训练她独自完成。我是这样告诉她的：先把会做的都做完，遇到不会做的留到最后再来问妈妈。一般，我在准备晚饭前，会检查一下她有哪些作业，顺便帮她把题目都念一遍。让她先理解，然后再自己做，实在是不会做的再留到最后。
三、
用习惯来督促写作业
在晚餐过后，我们全家人都有散步的习惯。如果孩子作业没完成，就坚决不能带她去了。所以，如果想要一起去散步的话，就必须赶在晚餐前完成作业。这个就是强制性的规定，必须严格遵守。这样一来，她知道这是无法改变的事实，她就定会按时的完成，不拖到晚上再去做了。
四、
坚决不加作业
一般而言，孩子对加作业很是反感。如果总是给孩子加作业，定会让她越来越厌恶，越来越没兴致写作业了。譬如说写一个汉字，本为是写三行即可，你却要求她写一页，想让她多练习练习写工整，这样是没必要的，写作业只要为了让孩子巩固一下知识和养成一下习惯，掌握即可。有多余的时间不如让她画画，做手工，她更欢喜一些，这也是培养兴趣爱好的好方法。
五、
不反复重写
我觉得对孩子写的作业，只要笔画正确，写得看得过去即可。没必要要求很高，没写工整的擦掉重写，一次两三次三次，反反复复，有时间发现本子都擦烂了，她写的字还是那样。对于刚刚起步的孩子，要求不能那么高，只要孩子掌握正确的写字姿势。发笔正确，其它的可以慢慢练习，不能急于一时的。不能总是批评她的字写得不好，更不能打消她的积极性。反而，多鼓励一下，但凡有一点点进步就指出来夸奖一下。奖励一个小小的贴纸之类的，这样更能激发她的积极性。
六、
要有耐心的讲解
对于孩子不能理解和不会的作业，要有耐心的指导和讲解。如果孩子一时接受不了，或是讲了很多次都不懂的话，也不要急于批评或是打骂孩子。这样只会让她不敢开口，以后在学堂里，遇到不懂的也是敢问老师，这样就不利于以后的学习了。如果讲解很多次，孩子依然是不能理解的话，我们不妨放下来，让孩子休息一下，缓解一下压力，过段时间再来讲解一次，或许她会有新的收获。
七、
播放轻音乐
在孩子做作业的时候，可以适当的播放一下轻音乐。选择孩子喜欢听的旋律，这样也能放松心情，缓解疲劳，也有助于培养孩子的耐性和专注力。
以上讲的这些写作业的方法，是个人针对自家孩子总结出来的经验。或许不一定适合每个孩子，对于特别调皮顽固的孩子，或许又要想新的对策。教育孩子的方法从来就没有一成不变的，要视孩子的具体情况因人而宜才行。所以，我们要多多观察，善于发现和了解孩子的心亘。但必须谨记一点，孩子的每一项学习，都要和快乐连接，让孩子在快乐中学习，这才是最重要的。
先做个换位思考，你怎么才能够喜欢上工作？
有奖金
工资高
工作难度循序渐进
有成长
有发展空间
那么孩子也是人，他也需要同样的激励才能爱上写作业，而不是告诉他，学习多么多么重要。（如果老板一直给你画饼，你会努力工作下去吗？）
怎么才能让孩子在做作业地当下，得到各种激励，从而爱上写作业呢？
一、尊重儿童心理规律
心理学家研究发现，孩子天生对新的东西充满兴趣。
为什么对作业偏偏就不感兴趣呢？
因为作业本身不是新知识，是一种旧知识一种回顾、利用。要想让孩子感兴趣，作业就不能简单地对旧知识进行回顾。
比如，孩子写完作业，然后完事。一直这样下去，孩子会把旧东西和作业联系起来（试问，你愿意天天重读3遍同样的鸡汤文章吗？）
因此，要培养孩子写完作业，主动去诊断作业（检查、订正错题、批注错误原因）。讲道理，这就是孩子与孩子之间的区别点了。如果你的孩子真得没法做到这点，我还有妙招，文末说。
二、让孩子在做作业中体会到进步的乐趣
一般做了作业，反馈总是来得很慢，到底进没有进步，总是看不见的。
那么家长的话，对孩子来说，会成为衡量进步的一个重要指标。如果家长每次看完孩子作业，就挑毛病（你字真丑，该练练了。你怎么写得这么少，上课没听讲啊？），孩子就完全感觉不到写作业有成就感，怎么可能快乐地写作业。
家长应该多点出，孩子今天进步的地方，把问题用行动去解决，而不是语言。
三、培养孩子抗压能力
首先，一个人每天承受的压力是有极限的。再培养孩子抗压能力前，父母怎么避免给孩子压力要多多思考。
1、帮助孩子做正面的归因
如果孩子看待挫折，是觉得成功是我的优秀，失败是环境的问题。这种心态会逐步形成玻璃心，要有正视挫折的能力，客观分析。
2、帮助孩子细化功课
没有写不完，只有你觉得“写不完”，然后一直拖下去，就真得写不完。
让孩子能够把作业细分出来，每个小时写多少，有计划地去写。
忽视总量，关注单位时间任务量。
（最后说说孩子写完作业，没法检查作业对错，错在哪一行，错误原因是什么？
推荐国家863计划中人工智能技术在初等数学上落地的软件：doudoushuxue，可以轻松解决这个问题。）
我们要给孩子塑造一个出错率
如果你在工作上有些不如意，要相信自己不会一向处于人生的低谷期骋附薪
