Question

什么是项目化教学？

Answer 1

项目教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是"行为导向"教学法的一种。一个项目是项计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作。原则上项目结束后应有一件较完整的作品。
其实施的流程如下:
1.明确项目任务:教师提出任务 同学讨论;
2.制定计划:学生制定 教师审查并给予指导;
3.实施计划:学生分组及明确分工 合作完成;
4.检查评估:学生自我评估 教师评价;
5.归档或应用:记录归档 应用实践.
折叠编辑本段特点
实践性:项目的主题与真实世界密切联系，学生的学习更加具有针对性和实用性。
自主性:提供学生根据自己的兴趣选择内容和展示形式的决策机会，学生能够自主、自由地进行学习，从而有效地促进学生创造能力的发展。
发展性:长期项目与阶段项目相结合，构成为实现教育目标的认知过程。
综合性:具有学科交叉性和综合能力的运用的特点。
开放性:体现在学生围绕主题所探索的方式、方法和展示、评价具有多样性和选择性。
评价特点:项目型教学的评价注重学生在项目活动中能力发展的过程，测评内容包括学生参与活动各环节的表现以及作业质量。

Answer 2

跨专业课程又称为项目教学法，它是通过“项目”的形式进行教学。为了使学生在解决问题中习惯于一个完整的方式，所设置的“项目”包含多门课程的知识。项目教学法就是在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理.信息的收集,方案的设计,项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。
教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。