新手型与专家型教师存在哪些差异?
1个回答
展开全部
新手型与专家型教师存在的差异主要包括以下几个方面:
(1)有意义的知觉模式的差异。专家型教师比新手型教师具有更大的有意义的知觉模式。
(2)短时记忆和长时记忆的差异。专家在他熟悉的领域有较优越的短时记忆能力和长时记忆能力。
(3)技能执行速度的差异。某一领域的专家,在基本技能方面的掌握上,已达到高度熟练的程度,有的已达到自动化。
(4)用于表征问题的时间差异。在解决常规问题时,专家比新手快得多;在解决困难的新问题时,专家用于表征问题的时间比新手要长一些。
(5)表征的深度差异。当遇到一个新问题时,专家能很快抓住问题的实质,根据问题的内在结构表征问题,即问题的深层表征。
(6)自我监控技能的差异。专家倾向于更频繁地检查自己对问题的解答,而且这种检查的效果比新手更好。
(1)有意义的知觉模式的差异。专家型教师比新手型教师具有更大的有意义的知觉模式。
(2)短时记忆和长时记忆的差异。专家在他熟悉的领域有较优越的短时记忆能力和长时记忆能力。
(3)技能执行速度的差异。某一领域的专家,在基本技能方面的掌握上,已达到高度熟练的程度,有的已达到自动化。
(4)用于表征问题的时间差异。在解决常规问题时,专家比新手快得多;在解决困难的新问题时,专家用于表征问题的时间比新手要长一些。
(5)表征的深度差异。当遇到一个新问题时,专家能很快抓住问题的实质,根据问题的内在结构表征问题,即问题的深层表征。
(6)自我监控技能的差异。专家倾向于更频繁地检查自己对问题的解答,而且这种检查的效果比新手更好。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询