1623年首次把教育学作为一门独立的学科提出来的是谁
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您好,您问的是1623年首次把教育学作为一门独立的学科提出来的是谁。答案是英国哲学家约翰·洛克(John Locke)。
约翰·洛克是17世纪英国最重要的哲学家之一,他在1693年出版的著作《教育论》中,首次把教育学作为一门独立的学科提出来。他认为,教育的本质是一种人格塑造,而不是知识的传授,他提出了一系列关于教育的理论,比如“教育的目的是培养孩子的自然能力”,“教育应该以孩子的兴趣为基础”,“教育应该以孩子的实际情况为出发点”等等。约翰·洛克的教育理论深深影响了英国的教育思想,也对后来的教育学有着重要的影响。
约翰·洛克是17世纪英国最重要的哲学家之一,他在1693年出版的著作《教育论》中,首次把教育学作为一门独立的学科提出来。他认为,教育的本质是一种人格塑造,而不是知识的传授,他提出了一系列关于教育的理论,比如“教育的目的是培养孩子的自然能力”,“教育应该以孩子的兴趣为基础”,“教育应该以孩子的实际情况为出发点”等等。约翰·洛克的教育理论深深影响了英国的教育思想,也对后来的教育学有着重要的影响。
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1623年首次把教育学作为一门独立的学科提出来的是英国教育家约翰·洛克(John Locke)。他在他的著作《教育的原则》中提出了教育学的基本原则,把教育学作为一门独立的学科,并且提出了教育学的基本理论。
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1623年首次把教育学作为一门独立的学科提出来的是荷兰学者埃德加·布兰德。
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