怎么样的学生在医院实习的时候带教老师喜欢教?

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南溪的读书小屋
2020-12-16 · TA获得超过1772个赞
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最近,护理实习生下了科室。一个个稚嫩的面孔,一双双求知若渴的眼睛,让我想起了自己实习的时候。我实习的时候,特别笨拙,但有幸遇见我的带教老师们,才教出了实习结束我们小组唯一的一个优秀实习生,就是我。我就以我的几位老师为例,说一说实习生喜欢的带教老师是什么样的……

一、真诚,有担当

我的实习医院在上海,一家管理非常严格的医院。我实习的第一个科室是急诊科,带教老师是一位工作了20年的老护士杨老师。

我那时候小地方去大城市,蹩脚的普通话,敏感又自卑的性格,还有我不太扎实的专业课,才实习一周,我就想放弃了。

我的杨老师性格温柔,干活细腻,带教我,就像妈妈带孩子,不仅工作上指导,还有生活上帮助,给我做饭吃,给我了心理疏导。她没有嫌弃我比别的学生笨,她跟我讲了很多年轻时工作的经历,并教我如何适应环境。

有一次,由于我的粗心,一位老爷爷液体没输完,我就给拔了针,我遭到了投诉!

我的杨老师没有责备我,她立即去道歉、补针、安抚家属。她温柔的不慌不忙的处理这些事,我都看在了眼里。杨老师告诉我:“病人本来就难受,你再粗心,给人扎了两针,更难受!你错了,我是你的带教,错的就是我!”杨老师的真诚和担当影响了我。直到今天,如果哪些地方做的不足遭遇意见和投诉,我都能第一时间心平气和真诚的去和患者沟通。也能以身作则的去带教我的学生。

所以,一个好的带教老师,必须具备真诚和担当。带教的同时,风险存在,把控不到位,责任要勇于承担。这样你的学生才会尊敬你、佩服你、听从你。

二、专业素质过硬

我在ICU实习的带教老师陈老师,是一位专业特别牛的护士。

我记得那时候,陈老师每天接班,物品清点仔细到数清楚每一本病历,巡视病房每一位病人情况她都一清二楚。她做事条理清晰,麻利又到位。很多时候,我们的医生也有些依赖她。

记得一天夜班,她巡视病房,病人病情变化,她第一时间发现,呼叫医生进行抢救,抢救进行了一夜,患者转危为安!我们主任都赞不绝口:“幸亏陈护士胆大心细发现的及时!”

还有一次,科里来了一个重度水肿昏迷的危重患者,静脉穿刺太困难了。好几个护士都扎不上,陈老师一针见血!我当时都佩服的不能行!

她还教我做事的条理,文书书写,与家属、护工、领导等的沟通注意事项,各种仪器操作规程等等。

因为陈老师的专业素质过硬,在ICU实习两个月,我的专业知识突飞猛进,对她十分感激,并且也因为她我毕业以后留院直接申请了去ICU。

一个优秀的专业素质过硬的带教老师,在工作中会闪光,这光辉带给实习生对职业前景的憧憬。

三、善于沟通

在消化科实习时,我的带教老师马莉,是一个小个子护士。她特别会说话,沟通能力特别强。

她教我说:“你在病房里跟病人说的每一句话,都是代表了这个科室。会不会说话能影响你在病人心中的形象,在病人心中是会给暗暗打分的。”

有一次,一个胃癌晚期的老人拒绝治疗,闹脾气,摔东西,家属和医护到不了床边。我的老师,走上前去,拉着老人的手,听着老人哭,等老人安静下来,老师说:“医学很发达,闹解决不了任何问题,你看看门外那些难受的孩子们,还有不懂事的小孙子,你忍心这样让大家一起痛吗?”老师沟通了一会儿,去拿了自己的午饭给老人吃。老人后来想明白之后,积极配合治疗,态度也很乐观,我的老师是责任护士,直到最后老人病情恶化,走的时候也很安详。

如何沟通?心中有爱。这是我老师的能力,也是老师的素养,她让我喜欢。

四、严谨的态度

医学必须严谨,才能保证病人安全。严谨起来也许麻烦,但一定更安全。

我在神经内科的老师王老师,非常的严谨。我记得那时候没有静配,液体需要自己加。王老师每次加药、核对、输液,都很规范,所以,每次她的班,搭班的搭档都很安心。而且,不管什么时候遇到质控检查,她都不慌不忙,不会被批评。

那时候,因为自己粗心,没少被王老师批评教育,但也是每一次在快要犯错的关口上,被王老师及时挽回,所以特别感激她,也因为她,我的粗心毛病改了,安全意识提高了,严谨慎独的理念种下了。

一个好的带教老师,要自己慎独严谨,以身作则,给学生以榜样,帮学生把关防控,这些良好的态度影响学生整个职业生涯!

五、积极乐观正能量

护士的工作很辛苦,临床一线很繁忙,所以特别累。如果一个人负能量满满,天天抱怨,会使身边的人也心情不好。

反而,一个人态度积极,永远正能量,会使身边的人也充满了能量。

我在门诊的老师杨老师,是个阳光、漂亮的老师。她每天都快乐的上班,解决着一个又一个麻烦,从来不抱怨,病人们都很喜欢她,她从未接受过任何投诉,没有发生过任何纠纷。

她还每天坚持学习,每天按时运动,自律吃饭。她的状态,让我觉得做一个护士,挺好的,过得也能很精彩!后来,杨老师考了研究生去读书,跟随老公去美国定居。

这么多年过去了,杨老师的处事态度和温柔的笑脸一直留在我心里,那样的护士很美好,也让人喜欢。

总结

一个带教老师,对学生的影响是一生的。教学相长,我们一定是进步的。但我们也要时常反省自己是否合格?要成为一名学生喜欢的带教老师,有一段很长的路要走。为了护理届的未来,我们都要认真修炼,做一名合格的、学生满意的、多年以后仍然感激不尽的带教老师!

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刚毕业的学生在医院实习的时候在工作中要勤快而且还要谦虚有礼貌同时要有吃苦耐劳的精神不要抱怨这样在医院实习的时候带教老师也会很喜欢因为他们都喜欢这样乖巧的学生同时也喜欢这样懂事的学生所以要想让实习的带教老师喜欢你作为一个医院实习的学生就一定要学会尊敬你的代教老师同时还要谦虚不懂就问这样你才能够学到更多的知识获得代教老师的喜欢能够教授你更多的知识让你在医院的实习能够顺利圆满的结束学到更多的有用的知识为今后的工作打下坚实的基础

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