场面描写作文500字

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2010-12-18 · TA获得超过9.6万个赞
知道大有可为答主
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开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

记一次冬运会
“咚!”随着一声鼓响,我们学校的第十三届学生运动会及第三届教师运动会拉开了序幕。
首先是老师们比赛跳长绳,当轮到戴老师跳时同学们就大声喊加油,为戴老师打气,你听,“戴老师,加油!戴老师,加油!…….”
接下来就是学生比赛了。学生的比赛项目可多了,有:跳高、1分钟(或40秒)跳绳、400米赛跑、800米赛跑、50米赛跑……我就给你们讲一讲同学们参加800米赛跑时的情景吧!
黄兴万可是我们5.1班的运动健将,他跑步可厉害了……不说了,比赛开始了。“预备,跑!”在王老师的一声令下,大家像离弦的箭一样,“嗖”地一声就消失在起跑线上了。黄兴万采用的是先慢后快的跑法,到了第8圈,他快撑不住了,我们班的同学就大声喊:“加油!加油!......”甚至有几个同学跑到主席台上用话筒喊呢!最后一圈了,黄兴万加足马力,飞快地向前冲,最后跑完时,他已经筋疲力尽了,一下子坐到地上,我赶紧把水递给他,说:“别坐在地上,快起来!待会儿再喝。”
……
开完运动会后,我去看我们班的比分。啊?!倒数第2名!!!我们一个个像打了霜的茄子,彻底焉了!但是后来我们在老师的鼓励下又树立了信心,决定在第14届运动会上重振雄风

一年一度的冬季运动会终于来临了!那天下午,同学们怀着激动的心情早早地来到了学校。跨进校门,第一眼看到的就是升旗台上的“昭通市实验小学第三届冬季运动会”几个大字。接着,我们看到了操场上人山人海,全是同学们。

运动会开始了,首先是一年级的同学们表演手操比赛,然后是二年级的大课间操比赛……,“啊!终于轮到我们三年级了”我禁不住叫出了口。当我们的比赛快结束时,我的鞋带“飞毛般”的散开了,我想:“一定要坚持住,我不能因为自己而影响了全班同学的成绩。”于是,我坚持住把这套操做完。当我们听到评委给我们打分时,全班同学的欢声和笑语都停住了,大家仿佛知道了自己的错误,同学们的举动,深深地感动了班主任龙老师。同学们都在想:“龙老师的心里一定也很难受,这次比赛既不是第一次,也不是最后一次。我们要把优点保留住,把缺点改掉。”

下午,我还参加了跳绳比赛,天气很冷,我穿着很厚的衣服去,比赛开始了,我使劲使劲地跳,同学们不停地鼓励我:“加油,加油,别灰心,加油啊!”当我听见老师对我说我只跳了102个的时候,我心里难受极了。妈妈来接我时,我对妈妈说了成绩,妈妈说:“没关系,只要尽力就行了,但是要想超过别人,必须付出双倍的努力。”听了妈妈的话,我想:“只要能有勇气参加,跳得再少也值得。”

这次冬季运动会对我来说真是一次失败但又有许多教训的运动会,也是一次令人难忘的运动会。
匿名用户
2010-12-18
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最近,我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
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匿名用户
2010-12-19
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