数学集合题
我在自学高等数学,这是第一章,有几个问题帮我解答一下,谢谢了。我的问题:1、学校里开运动会,设A={x|x是参加一百米跑的同学},B={x|x是参加二百米跑的同学},C=...
我在自学高等数学,这是第一章,有几个问题帮我解答一下,谢谢了。
我的问题:
1、学校里开运动会,设A={x|x是参加一百米跑的同学},B={x|x是参加二百米跑的同学},C={x|x是参加四百米跑的同学}。学校规定,每个参加上述比赛的同学最多只能参加两项,请你用集合的运算说明这项规定,并解释以下集合运算的含义。⑴、A∪B;⑵、A∩B。
2、在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|方程组:2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C、D之间有什么关系?请分别用集合语言和几何语言说明这种关系。
3、已知集合A={x|1≤x≤3},B={x|(x-1)(x-a)=0}。试判断B是不是A的子集?是否存在实数a使A=B成立?
4、对于有限集合A、B、C,能不能找出这三个集合中元素个数与交集、并集元素个数之间的关系呢?
5、无限集合A={1,2,3,4,…,n,…},B={2,4,6,8,…,2n,…},你能设计一种比较这两个集合中元素个数多少的方法吗?
帮帮忙吧,我想参加计算机专业自考,高中时数学就没学好! 展开
我的问题:
1、学校里开运动会,设A={x|x是参加一百米跑的同学},B={x|x是参加二百米跑的同学},C={x|x是参加四百米跑的同学}。学校规定,每个参加上述比赛的同学最多只能参加两项,请你用集合的运算说明这项规定,并解释以下集合运算的含义。⑴、A∪B;⑵、A∩B。
2、在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|方程组:2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C、D之间有什么关系?请分别用集合语言和几何语言说明这种关系。
3、已知集合A={x|1≤x≤3},B={x|(x-1)(x-a)=0}。试判断B是不是A的子集?是否存在实数a使A=B成立?
4、对于有限集合A、B、C,能不能找出这三个集合中元素个数与交集、并集元素个数之间的关系呢?
5、无限集合A={1,2,3,4,…,n,…},B={2,4,6,8,…,2n,…},你能设计一种比较这两个集合中元素个数多少的方法吗?
帮帮忙吧,我想参加计算机专业自考,高中时数学就没学好! 展开
7个回答
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1、(1)表示是参加一百米和二百米的同学的数目
(2)表示同时参加一百米和二百米的同学(就是两项都参加的人数)
2、分析:集合D,x,y必须满足方程组,所以应该先解方程组,得到x=1;y=1
所以D={(x,y)I(1,1)}即集合D表示一个点
C和D之间的关系:分析:集合D已经在上一步求出来了,所以把元素(1,1)带入到集合C 中,也就是x=1;y=1 满足集合C y=x式子
集合语言:C包含D (要写成C包含那个符号D)
几何语言:点(1,1)在直线y=x上
3、不是子集
分析:因为子集的意思大众点解释就是B中所有的元素A中都有,那才叫子集,而现在很显然你可以看出来B中的数x=1 x=a(a可以是任意数)所以B中元素不包含于A
不存在a使其成立
分析:A中元素有1 2 3现在B中只有元素1和a 要想集合相等,俩集合的元素必须相等,而a不可能等于两个数,所以不存在这个数
4、可以
5、A中有n个元素;B中有n/2个
加油吧,希望你能顺利考过
(2)表示同时参加一百米和二百米的同学(就是两项都参加的人数)
2、分析:集合D,x,y必须满足方程组,所以应该先解方程组,得到x=1;y=1
所以D={(x,y)I(1,1)}即集合D表示一个点
C和D之间的关系:分析:集合D已经在上一步求出来了,所以把元素(1,1)带入到集合C 中,也就是x=1;y=1 满足集合C y=x式子
集合语言:C包含D (要写成C包含那个符号D)
几何语言:点(1,1)在直线y=x上
3、不是子集
分析:因为子集的意思大众点解释就是B中所有的元素A中都有,那才叫子集,而现在很显然你可以看出来B中的数x=1 x=a(a可以是任意数)所以B中元素不包含于A
不存在a使其成立
分析:A中元素有1 2 3现在B中只有元素1和a 要想集合相等,俩集合的元素必须相等,而a不可能等于两个数,所以不存在这个数
4、可以
5、A中有n个元素;B中有n/2个
加油吧,希望你能顺利考过
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我也在自学,加我吧!
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