留守儿童长大后跟父母感情怎么样?
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据不完全统计,在我国农村平均每四个儿童中就 有一个留守儿童,这些留守儿童大都由爷爷、奶奶、 外公、外婆等祖辈们照顾,这些孩子虽然衣食无忧,但缺少了父母的关爱。由于人为的原因与父母分开, 缺少了父母关爱的孩子们的心理出现了一系列的问 题,他们大多性格内向,敏感多疑,容易冲动、自律能力差,有逆反心理等,已对孩子的健康成长造成影响。
农村留守儿童心理问题分析
自卑心理严重
从美国心理学家马斯洛的需求理 论来说,人的需求是分层次的,从最低级的生理需 求,到安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现, 层次逐渐增高。而在农村留守儿童中最需要的是情感 需求。儿童时期是最需要父母的关爱的,一个没有受 到父母关爱的孩子,会认为自己在家庭没有价值,从 而出现这样或那样的心理问题。同样,情感的缺失也 会使留守儿童的心理出现扭曲和变形,认为自己不如 别人,出现自卑心理,对儿童的成长发展不利。
留守儿童
盲目冲动现象
由于农村留守儿童没有与父母生 活在一起,而照看他们的祖辈们只是在物质需求上满 足孩子,再加上老人对孩子的溺爱,即使有些问题也 不去管教,不进行心理的沟通,任其发展,结果产生 越来越多的不良习惯。脾气暴躁、遇事容易冲动,严 重影响了儿童的身心健康发展。
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无论是城市还是农村的留守儿童,多多少少都会和父母产生不当的亲子关系,主要表现为以下几种。
1、物质满足型
这类父母会尽可能地让留守儿童在金钱、物质上得到满足,但却很少关心孩子精神上的需要。而在这种环境下长大的孩子,大多会表现出自我约束能力差、自私、任性、不懂得关心体谅人的性格特征。
2、不闻不问型
因为工作或生意太忙,这类父母往往无暇顾及家里的孩子,也不注重与孩子的联系和沟通。如此造成的后果便是:不仅让孩子感受不到父母的爱,与父母感情淡漠,对自己信心不足,在与人交往方面,也会持消极态度。
3、关爱有方型
这类型的外出父母会经常打电话与孩子沟通联系,并鼓励孩子上进,给孩子讲外面的事,利用寒暑假带孩子外出旅游等。显然,这种家庭教育既注重了儿童物质上的需要,又注重了他们精神上的需要。但遗憾的是,这种家庭教育方式尚属少数。
1、物质满足型
这类父母会尽可能地让留守儿童在金钱、物质上得到满足,但却很少关心孩子精神上的需要。而在这种环境下长大的孩子,大多会表现出自我约束能力差、自私、任性、不懂得关心体谅人的性格特征。
2、不闻不问型
因为工作或生意太忙,这类父母往往无暇顾及家里的孩子,也不注重与孩子的联系和沟通。如此造成的后果便是:不仅让孩子感受不到父母的爱,与父母感情淡漠,对自己信心不足,在与人交往方面,也会持消极态度。
3、关爱有方型
这类型的外出父母会经常打电话与孩子沟通联系,并鼓励孩子上进,给孩子讲外面的事,利用寒暑假带孩子外出旅游等。显然,这种家庭教育既注重了儿童物质上的需要,又注重了他们精神上的需要。但遗憾的是,这种家庭教育方式尚属少数。
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如果孩子从小就和爷爷奶奶一起长大,他和爷爷奶奶的感情会比父母深,邻居的一个男孩,是上初中才被父母领出去上中学的,只要放假了,就要求父母把他送到爷爷奶奶那里去,如果他们不送,就自己走路回去,离老家五十里地呢!父母哪舍得让他走回去?只好送回老家,他觉得爷爷奶奶是亲人,和父母格格不入。感情是处出来的,孩子从记事起,大部分时间都在老家度过,对爷爷奶奶也有割舍不下的情感,而对父母是生疏的。
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留守儿童长大后一般跟父母的感情都不好。因为孩子在小的时候。是需要父母陪伴长大的。缺少这种童年父母陪伴的快乐。会在孩子的心里。留下阴影。
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如果是留守儿童跟着奶奶级别长大,我觉得从小就叛逆吧,不会听进父母的话,长期不见面影响太大,无法给他树立正确的人生观价值观,学习肯定也是无人辅助,慢慢长大会越来越没人沟通,同年纪朋友少,以后可能孤僻性格!!!!
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