怎么提高孩子的科学素养?
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见识不是短时间可以拥有的,是需要从小去培养的,而且也是靠家长的言传身教培养出来的。
见识可能包含了知识,但见识不等于就是硬知识,比如熟知某一个历史故事是一种见识,出门看到一朵花能立刻辨认出来也是一种见识,甚至曾吃过某一道菜都是一种见识。见识没有难度,但需要长时间积累,尤其是需要家长跟孩子一块去培养孩子。
阅读能给孩子们带给许多好处。第一,培养学习兴趣,对更广阔的世界保持这种好奇心和求知欲;第二,培养学习品质。这是孩子们在学习的过程中体现出的比较稳定的品质,比如说专注力、好奇心,学习主动性、坚持性,解决问题的能力、独立思考的能力等。第三是增长知识和见识,拓展人生经验,激发想象力。最后是让思想更自由。不同的人看待世界有不同的角度。孩子在阅读的时候,他也能领会到,原来我周围的世界,可以从这个角度去看、可以有这样的认识。从小就养成这种阅读习惯,孩子的思想会更加自由。
见识可能包含了知识,但见识不等于就是硬知识,比如熟知某一个历史故事是一种见识,出门看到一朵花能立刻辨认出来也是一种见识,甚至曾吃过某一道菜都是一种见识。见识没有难度,但需要长时间积累,尤其是需要家长跟孩子一块去培养孩子。
阅读能给孩子们带给许多好处。第一,培养学习兴趣,对更广阔的世界保持这种好奇心和求知欲;第二,培养学习品质。这是孩子们在学习的过程中体现出的比较稳定的品质,比如说专注力、好奇心,学习主动性、坚持性,解决问题的能力、独立思考的能力等。第三是增长知识和见识,拓展人生经验,激发想象力。最后是让思想更自由。不同的人看待世界有不同的角度。孩子在阅读的时候,他也能领会到,原来我周围的世界,可以从这个角度去看、可以有这样的认识。从小就养成这种阅读习惯,孩子的思想会更加自由。
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给孩子讲解科学知识,参观科技馆,逐步熏陶。
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胖孩子多读一些科学方面相关的书籍,同时代他多出去走走,参观博物馆科技馆等,同时动手做一些模型。
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科学素养是指一个人在从事某项工作时应具备的科学素质和修养。
具有科学素养的人,应具有一定的科学研究与技术创新能力,要求熟悉科学基本知识,掌握必备科学方法和研究技能,能够运用科学思维进
行科技探索实践;善于发现问题、长于分析问题、能够找到解决问题的途径并有效加以解决;了解科学技术的长处和局限性,能够客观认识科学、技术与人及社会的关系,具有
与自然、他人及社会和谐相处的能力。
具有科学素养的人,应具有一定的科学研究与技术创新能力,要求熟悉科学基本知识,掌握必备科学方法和研究技能,能够运用科学思维进
行科技探索实践;善于发现问题、长于分析问题、能够找到解决问题的途径并有效加以解决;了解科学技术的长处和局限性,能够客观认识科学、技术与人及社会的关系,具有
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