陶行知的学前教育思想是什么?

 我来答
地平线之说
高粉答主

2021-02-06 · 关注时事热点,关注社会事件。
地平线之说
采纳数:143 获赞数:29638

向TA提问 私信TA
展开全部

陶行知的学前教育思想的特点有:

感悟和提升,陶行知遵循 “ 生活即教育”“ 社会即学校”的主张,对课程资源认识的视野极为广阔;新课程的核心理念是为了每一个幼儿的发展,新课程既要解放学生、生活与教育紧密结合;

生活提供了丰富的教育资源,以往人们把课程、教本当做世界,现在要把世界当做课程和教本;为生活的需要而教育,教育是为了生活,为了改善生活环境,提高生活质量。

扩展资料:

陶行知的生活教育观与新的课程结构社会、自然、生活是陶行知的课程资源观。

陶行知遵循 “ 生活即教育” “ 社会即学校”的主张, 对课程资源认识的视野极为广阔。他说“ 我们的实际生活, 就是我们全部的课程我们的课程, 就是我们的实际生活。” 

全部的课程包括了全部的生活一切课程都是生活,一切生活都是课程。” 家庭、店铺、茶馆、轮船码头, 都是课堂。” “ 您必须以大自然为您的生物园滑仔”。陶行知课程视野中的课程资源观是丰富的,是多元的,是在生活中生成的,高塌陶行知在教学观上有许多真知灼见,信念汪是他课程观和教育思想中的宝贵资源。

养鱼新谈
2021-04-02 · 贡献了超过103个回答
知道答主
回答量:103
采纳率:100%
帮助的人:6万
展开全部

陶帆空行知文集简介:带你认态侍瞎识陶行谈态知的教育思想

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式