怎么帮助幼儿学好英语
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英语在我们的生活中变得越来越重要,特别是对孩子来说,应该培养英语口语交流和写作能力。下面就来说说怎么帮助幼儿学好英语,千万别错过。
一、不断积累词汇
1. 每天记单词,复习前一天记住的单词。对于不熟悉的旧单词,可以把它们写下来,随身携带,随时记住。
2. 任何时候都要复习已经记住的单词。重复是记住单词的最好方法,要经常看经常记。
3. 结合句子和文章来记忆单词,效果更好。在背诵大量的整段话时,一遍遍地重复来激活单词的记忆,运用自然就会深入。
二、重视复习
1. 听录音。听一遍,读一遍,反复地听。课文中的语言点和单词会在录音中重复。
就像我们提倡大声朗读一样,声音可以刺激大脑帮助记忆。记住:英语首先是一种声音,要多用耳朵和嘴巴,也要进行大量的声音输入和输出。
2. 经常复习。我们应该合理安排复习时间。
首先,应该及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,而后逐渐减慢。根据这一规律,新知识应该在学习后尽快复习。
其次在复习中要尽量回忆,背诵,就是边读边回忆。像背诵一样,读一段话,把书合起来要尽量背出来,背不出来时就看一下。
试着回忆和识记交替进行,印象会更深刻,同时也知道课本中的难点在哪里,复习更有目的性。
三、坚持阅读和写作训练
平时坚持阅读英语材料,比如原版小说。在阅读中要精读,然后逐步地提高。遇到生词,要根据情境先猜意思,猜后再去查字典。
写作练习也很重要。建议写英语日记。可以把在阅读中遇到的所有句型都转换到日记中,并且尽可能多地使用句子来提高英语表达能力。
四、坚持大声朗读,培养语感
学习英语记单词是非常重要的,但是机械记忆的单词数量无论多大,都不会真正提高孩子的英语水平。要确保单词不离开句子,句子不离开正文。
记住:句子比单词更重要,记住句子比记住单词更有价值。养成背诵句子的好习惯,因为句子不仅包含语言情境,还包含语法内容,以及单词的具体用法。
大声朗读所学的课文,背诵精彩的段落和文章,大声朗读也是提高英语口语的一种方法。
学习英语语感非常重要,读、背、听、说更有助于语感的培养。通过大量的阅读和背诵,孩子的语感得到了形成,这时孩子的语音语调会更加标准,经常使用的句子会脱口而出,说英语会更加自信。
五、坚持每天的口语练习
英语是一种语言交流工具,英语教学的目的是教孩子们使用英语,先听说,后读写。
如果不注意口语练习,不能说,不能理解,在日常交流中不能使用,那么学成了哑巴英语。所以学英语不仅要会做题,还要学会表达。
一、不断积累词汇
1. 每天记单词,复习前一天记住的单词。对于不熟悉的旧单词,可以把它们写下来,随身携带,随时记住。
2. 任何时候都要复习已经记住的单词。重复是记住单词的最好方法,要经常看经常记。
3. 结合句子和文章来记忆单词,效果更好。在背诵大量的整段话时,一遍遍地重复来激活单词的记忆,运用自然就会深入。
二、重视复习
1. 听录音。听一遍,读一遍,反复地听。课文中的语言点和单词会在录音中重复。
就像我们提倡大声朗读一样,声音可以刺激大脑帮助记忆。记住:英语首先是一种声音,要多用耳朵和嘴巴,也要进行大量的声音输入和输出。
2. 经常复习。我们应该合理安排复习时间。
首先,应该及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,而后逐渐减慢。根据这一规律,新知识应该在学习后尽快复习。
其次在复习中要尽量回忆,背诵,就是边读边回忆。像背诵一样,读一段话,把书合起来要尽量背出来,背不出来时就看一下。
试着回忆和识记交替进行,印象会更深刻,同时也知道课本中的难点在哪里,复习更有目的性。
三、坚持阅读和写作训练
平时坚持阅读英语材料,比如原版小说。在阅读中要精读,然后逐步地提高。遇到生词,要根据情境先猜意思,猜后再去查字典。
写作练习也很重要。建议写英语日记。可以把在阅读中遇到的所有句型都转换到日记中,并且尽可能多地使用句子来提高英语表达能力。
四、坚持大声朗读,培养语感
学习英语记单词是非常重要的,但是机械记忆的单词数量无论多大,都不会真正提高孩子的英语水平。要确保单词不离开句子,句子不离开正文。
记住:句子比单词更重要,记住句子比记住单词更有价值。养成背诵句子的好习惯,因为句子不仅包含语言情境,还包含语法内容,以及单词的具体用法。
大声朗读所学的课文,背诵精彩的段落和文章,大声朗读也是提高英语口语的一种方法。
学习英语语感非常重要,读、背、听、说更有助于语感的培养。通过大量的阅读和背诵,孩子的语感得到了形成,这时孩子的语音语调会更加标准,经常使用的句子会脱口而出,说英语会更加自信。
五、坚持每天的口语练习
英语是一种语言交流工具,英语教学的目的是教孩子们使用英语,先听说,后读写。
如果不注意口语练习,不能说,不能理解,在日常交流中不能使用,那么学成了哑巴英语。所以学英语不仅要会做题,还要学会表达。
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