举一实例阐述你培养学生学会学习的管理策略是什么?
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实例阐述管理策略如下:
我刚接初三一个班,前几节课,学生听课全都拿着笔,等着记笔记。原来,先前教他们的老师,每次都把概念、规律整理得非常细致。等几节课下来,有些学生发觉自己记得东西那么少时,竟有点恐慌感,有的来问我。
最后,我告诉这个同学,会了就行了,记在脑子里不比记在笔记本上更好吗?由这件事可以看出,教师长期的灌输造成学生自主学习能力的匮乏、学习上产生对教师的严重依赖心理。
认知性学习方法
国际上对认知性学习方法的研究,即CALLA,专门设计了语言学习策略的教学程序。该程序展示了语言学习策略的引入、传授、操作、评价和运用等循环往复的五阶段。
依照这种程序设计,对学习策略运用于学习过程首先要有明确的指导,然后逐渐降低指导力度,这样培养学生肩负起自己选择恰当学习策略的责任。
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