Question

联系实际谈谈你对学生管理有哪些策略

Answer 1

激励人、感化人、教育人是“立德树人”的重要目标。
在“立德树人”背景下，对学生管理工作提出了新的要求，只有适应形势发展需要，大力推动学生管理工作创新，才能在落实“立德树人”根本任务方面实现更大突破，进而促进学生管理工作取得更好成效。
因而，高校在开展学生管理工作时，首先要深刻认识到“立德树人”对新形势、新时代学生管理工作的影响，进而才能不断创新学生管理模式，提升学生管理水平。

“立德树人”至关重要的就是要坚持“德育”为先，培养学生良好的道德素质，在此基础上采取切实有效措施激励学生、感化学生、教育学生。因而，从这个意义上来说，“立德树人”对高校学生管理理念具有十分重要的影响，需要落实以学生为中心教育思想，把“立德树人”贯彻于高校学生管理工作的各个领域和各个环节，大力培养学生感恩、勤俭、尊师、教亲、立志、爱国意识和精神，同时还要充分发挥各个领域的作用，强化学生管理工作的针对性和特色化，倾力培养学生家国情怀，将育人融入学生管理工作，进而达到发展人、改变人、塑造人的目的。总之，要想做好“立德树人”背景下学生管理工作，需要创新学生管理理念，更加重视以人为本、更加重视培养学生综合素质、更加重视学生全面发展，通过“三个重视”不断推动学生管理工作向纵深开展。

对于开展学生管理工作来说，只有运用科学的方法，才能使学生管理工作更具有综合性和有效性。在“立德树人”背景下，高校应当进一步强化学生管理工作方法的改革、创新和发展，将其纳入高校整体改革当中，发挥各个方面的作用，引导各个部门和广大教职员工开展学生管理方法创新，同时还要运用PDCA循环进行总结和提升，对各个部门开展学生管理工作过程中积累的经验和方法，应当以制度的形式固定下来。“立德树人”对学生管理方法的影响十分深远，广大教职员工需要从“立德树人”的角度，切实改变传统学生管理方法，更加重视学生管理的实效性，既要培养学生良好的道德素质，也要通过有效的管理工作促进学生全面发展。高校需要对此给予重视，不能孤立的开展学生管理，而是要强化学生管理的互动性，使学生管理能够服务于高校发展，同时也要在德育教育方面积极发挥作用。

在“立德树人”背景下，高校教育、教学、管理模式已经发生了深刻变化，只有落实好“人才强国”战略、大力推动人才建设，才能使高校教育、教学、管理工作实现新突破。